Poskusi z ledom za predšolske otroke. Lastnosti snega in ledu

Z eksperimenti pomenilo opazovanje naravnih pojavov, organiziran pod posebnimi pogoji. Lahko se izvaja v vrtcu. Predšolski otroci zelo sposobni razumeti zase ne samo ena zunanja manifestacija dejstva narave, temveč tudi očitne povezave med njimi.

Ali potrebujemo izkušnje za predšolske otroke?

Kaj vzorci razumeti moč otroka v vrtcu starosti? Seveda dovolj, lahko govorimo o različnih stanjih, jih premaknili na druge značilnosti kakovosti zraka, lastnosti peska tekočo vodo in podobno.

Izkušnje za predšolske otroke, da bi Brus logično razmišljanje, sposobnost za primerjavo in pravilne zaključke. Otroci se naučijo oblikovati svoje mnenje in jih brani.

V središču vsakega izmed njih bi morala temeljiti na učinkovitosti, na voljo na otroka na začetku poskusa. In otroci v proces, morajo aktivno sodelujejo. Razpravljanje z njimi rezultate je treba spodbujati predšolskih otrok, da izrazijo neodvisnih mnenj. S preprostim eksperimentiranje lahko otroci uvesti velike količine lastnosti vode, gline, peska in m. P.

Na primer, upoštevati izkušnje z ledom za otroke iz vrtcev, ki pojasnjuje lastnosti vode, kot tudi druga znana po svojem stanju - led. Zdi se, voda - vse dolgo znano in običajno snov, ampak koliko neznanega otroka lahko naučijo v okviru poskusa je dobro pripravljena!

Ice v vrelo vodo

Pa začnimo. V prvi od naših poskusov, ki vključujejo ogenj in vodo, in ledu. Natančneje, bomo poskušali združiti ledu in vrelo vodo. Preprosta oprema, da se moramo za to, sestavljen iz cevi, alkohola gorilnika, grezila in hladno vodo in nekaj kosov ledu. Na splošno velja, poskusi z ledom v starejši skupini (ali pripravljalnih - otroci razumejo ni težko), ne zahtevajo veliko število zahtevnih orodij in instrumentov.

Kaj pa otroka v času poskusa? Predšolski običajno že znano, da v vroče (da ne omenjamo temperaturo) vodnega ledu ponavadi hitro taljenje. Poskusimo ugotoviti (to bo cilj naše izkušnje) - in ali je to mogoče: voda vre in led še vedno trdna.

Kot eksperiment: vzemite vialo in napolnite z vodo in nato vrgel kos ledu. In ker je lažji od vode in kaže, da plavajo na vrhu pritisne svoj medenine Kopač, vendar pa naj bi kosi ledu je z vseh strani obdan z vodo.

In ogenj in vodo, in led - bodite previdni!

Potem, zgornji del začetnega cevi segret na alkohol plamen gorilnika - da samo zgornji del njega. Po zelo kratkem času voda zavre - od se cev sprosti paro. Toda zakaj je ležal na dnu led ne stopi, kaj čudež narave?

Trik je, da je vrelo vodo samo na vrhu cevi, in na koncu je še vedno hladno, da ni naš led "v vrelo vodo", in "v skladu z vrelo vodo." Kot je znano, ko so ti izpostavljeni segrevanje vode teži k razširijo in postanejo svetlejši vrelo vodo in zato ne misli, da se potopi na dno in zmešamo s hladno vodo. Interakcije vroče top in hladne talnim slojem ne pride do segrejemo spodnji del cevi lahko le s prevajanjem, vendar, kot je znano, ta številka voda ni previsoka.

Mimogrede, najbolj preprosti poskusi z ledom in snegom, jasno, celo majhnega otroka - se spremlja na ulici v ozadju, ki plujejo pod snežink. Če ste vzeli list papirja v črni žamet in ven v sneg, ki je padel snežinke na listu bo pokazal svojo popolno kristalno strukturo. Pustimo stati nekoliko dlje, bomo dobili jasno predstavo o tem, kako oblikovati vzorec snega.

Dvignite hladilno stopnjo

Experiment 2. Zanimivi eksperimenti z ledom in se lahko izvede na individualni ravni - za lastno sina ali hčerko. Bodite dveh velikih kosov ledu in pripraviti nekaj skodelic vročega kakava. To je bolj priročno prodelyvat doma. Na podlagi tega, kaj te izkušnje? Najverjetneje je otrok že ve, kako se segreje na ploščo, na primer, lonec juhe.

Vroč zrak se dviga. Toda enako velja za vodo, kjer se bo najbolj ogrevano ležišče biti vedno na vrhu. Spomnite vašega otroka, da je juha na površini plošče vedno bolj vroča kot na dnu.

Po naših izkušnjah se bomo, da bi ugotovili, kje postaviti led za hitro hlajenje tekočine. Torej, vaš otrok rad kakav. Če ne - pripraviti še eno pijačo, ki je bil vesel, da piti. Postavite eno od skodelic na ploščo ledu, in drugi pokrov kot kos ledu. Naj vaš otrok skrbno uporabo prsti in jezik, da bi našli v kateri od skodelice ohlajanja se giblje pri višji hitrosti, in poskušajo skupaj razmisliti, zakaj se to dogaja.

Povejte vnaprej - hitro ohladi dobili drugo skodelico, tisto, ki pokriva vrh z ledom. Kot je znano, je hladna tekočina ima lastnost spuščati, kar pospešuje mešanje plasti.

Cvetje v snegu

Poskus 3. Za njim pripravimo milnico in slame. Do začetka izkušenj otrok bi moral vedeti, da so snežinke mikroskopski kristali, katerih nastanek poteka v oblakih v hladnem vremenu. Cilj je naša izkušnja bo šele videli, kako to gre.

Za izvedbo je potrebno, da gremo ven iz sobe na jasni ledenomrzel dan (temperatura mora biti dovolj nizka). Skoraj vsi poskusi z ledu ali snega na prostem zahtevajo hladno vreme - odjuge ne bo delovala.

Poskusite slame, da bo razstrelil velik mehurček. Snow "rože" bo oblikovana pod tanko plast filma in rastejo prav pred vašimi očmi.

Vzdolž poti, bi morala dokazati, da se otroci in nastanek zmrzali. Naj bo še lažje - v zmrzali vzeti s seboj na ulici s skodelico vrele vode in zaprite zgornji kot katerikoli kovine, na primer, pokrov posode. Kapljice za pare iz vrele vode se usede na njej in se hitro obrnil v ledenomrzel zraku v kristale zmrzali.

rastemo ledene sveče

Poskus 4. moramo vzeti dokaj natančen termometer in ga pritrdite na dolgo palico za merjenje temperature na strehi majhnih objektov, kot so lope ali garaže, kot tudi v skladu s to streho. Znanje potrebna otrok na začetku poskusa, je preprosta - skoraj vsi predšolski otroci se zdaj zavedajo, da je pozitivna temperatura vode topi led nastane, ko negativno.

V tem času bodo naši poskusi z ledom omogočajo študij nastanek ledene sveče. In ugotoviti, zakaj rastejo na strehah, in ne kje drugje. In zakaj je postopek precej hitrejši na soncu.

V vsakem primeru poskrbite, da otroci vedo, kje so ti lepi ledene sveče. Lahko napreduje gledam jih raste na strehah najbližje oknu, izberite sončno jasen dan. Izostriti pozornost otrok na paradoks - zakaj v novih hladnih ledenih sveč ni nastala, in so raste le v svetlo sonce? Zdi se, da je hladnejše vreme, večja mora biti oblikovana led.

Če otroci ne morejo sami zgraditi logično verigo sklepanja, jim pomagali. Mislil sem, da seveda bi bilo: kaj morate bruhati Ledenica? Najprej, vodo, nato pa je površina, kjer je voda lahko odteče majhne tokove. In končno, temperatura, pri kateri transformacija vode v led. Kombinacija teh treh pogojev je na voljo, če je v ozadju negativne temperature začne toplo sonce.

Kako se je to zgodilo? In tukaj je to: sonce greje streho leži na snegu in ledu, ki se tali, ki teče tokove vode na robu strehe izpostavljen padcu temperature iz pozitivnega v negativno. To pojasnjuje, skok, da sončni žarki padajo na površino, je gladka in rahlo nagnjena streha pod največjim kotom, zaradi česar je eden izpostavljeni večje vročine z leži sneg.

Paint sneg v različnih barvah

Poskus 5. Nadaljujemo naše poskuse s snegom in ledom. Oborožite s tem pa bo imela določeno količino plastičnih steklenic, v katerem lahko prelijemo z vročo vodo, pri čemer je treba vodo tonirana v različnih barvah gvaš. Cork v vsaki steklenici mora Pierce iglo, da majhno luknjo.

Poleg tega, boste morali vzeti otroški lopato in si za območje vrta nekaj površine, pokrite z enakomerno plastjo snega.

Znanje, ki ga otrok imel na začetku poskusa je v tem, da je vse (vključno s snegom in ledom), ki je sestavljen iz majhnih delcev, imenovanih molekule. V poskusu smo jasno kažejo, da otroci, kako pobarvane različne predmete in snovi. In to se zgodi zaradi penetracije pigmenta v strukturi predmeta, ki ga želimo okrasimo.

Greš na sprehod po s sneženju, ko so skladbe pokrito s svežim puhasto snega, vsakemu otroku steklenico z obarvano vodo, dovolj vroča, da ni takoj zamrznjen. Oglejte si, kje je sneg določi plasti različnih debelin.

Otroci naj bi na površini barvnih risb, škropljenje obarvano vodo. Ta dejavnost sama po sebi zelo zanimiva. Morda odnese ustvarjalni proces, in otroci ne želijo razpravljati o znanstvenih vidikih izkušenj, vendar to ni grozno. Pripravi, se bodo vrnili k študiju predmeta.

Predlagajte lopatico za dvig sneg in otroci, bodite pozorni na to, da je debelina barvanih plasti je odvisna od količine vode preliva in stopnjo puhasto snežni zamet. Če skušamo barve tesen snežne kepe ali težko pakiran površino, obarvana voda ne more prodreti globlje kot zgornjem sloju. Rezultat bo bolj jasno, bolj zmrzal na ulici.

Smo dobili jasno led

Eksperiment 6. Stock up na vodi (normalno, slano in sladko). Za začetek, naj otroke, da je ocean voda, čeprav vedo, slano, ampak led na površini Arktičnega oceana sveže. Med poskusom, skupaj z otroki, smo ugotovili, kako sprostitev zamrznitve vode nečistoč v obliki sladkorja in soli.

Za poskus, pripraviti vnaprej nekaj ledenih kock. Vsak od njih izhaja iz sladko, slano, in najpogostejši sveže vode, previdno narežemo na pol. Vprašajte otroke - počutijo zamrznitev sladko ali slano vodo, smo dobili enak led?

Najverjetneje je odgovor pritrdilen. Toda to je narobe - pravzaprav kristalizirana v času nastajanja ledeno vodo znebil nečistoč in tujih molekul. Za potrditev vaše besede naj otroci ližejo kosov ledu in poskrbite, da vaša pravica.

podvodni prebivalci

Poskus 7. Za izvajanje tega preskusa boste, poleg zasneženi stezi navzdol jasno ledeno lužo. Malčki naj bi že vedel, da je pregledna ravnina, nam omogočajo, da razmisli, kaj je neprozorna pod njimi - ravno nasprotno. Spomnite jih, da je mogoče, pojasnjuje primer navadno steklo.

V poskusu, bomo poskušali videti, kaj se dogaja na dnu globoke luže ali majhen ribnik. Če v bližini rezervoarja ni opaziti, da je potrebno, da ga organizirajo sami - na primer, v pet-litrski plastični volumen steklenice. Izlijemo dnu sestavka palic, kamnov, oreščkov, in tako naprej. N., nato dodamo vso vodo in čaka na mraz. Po zamrzovanjem pod prosojno plastjo ledu bodo vsi elementi so jasno vidne.

Potem oči otrok potresemo ledu s snegom, in vsebino stekleničke neposredno iz vidnega polja. Zakaj se to dogaja? To je preprosta - sneg, led, v nasprotju s tem, motno.

Da bi povečali vrednost kognitivnih poskusov, hkrati možno razložiti z otroki in druge lastnosti na snegu (pretočnost, krhkost, nežnost) in ledu (krhkost, krhkost, trdota). Omemba in možnost poškodb zaradi ostrih robov kosov ledu, in da je treba biti previden.

Kot nam je Božiček barve oken

Poskus 8. Vsakdo videli zmrzali na okenskih stekel. Poskusimo jih igrajo v "laboratorijskih" pogojih. Namesto Zasteklitev bo kos plastike ali suho stekleno ploščo, ki bo nadomestil naše okno. Drug potrebujejo skodelico vroče vode, in različne debeline krtače. Vreme na dan poskusa bi morala biti precej ledeno.

Odpelje otroke na sprehod, jim, da se bo reinkarniral v Božička opozarjajo. Če so otroci že dovolj velik, bomo lahko razpravljali vnaprej parcelo prihodnjega slike, in celo ustvariti skice na papirju.

Po zunaj, suh predhodno obrisati površina stekla z vzorcem čopičem natančno uporablja tople vode. Moramo pred zamrznila vode hitro delo. Ponovno izvede krtačo na istem mestu, ne bi smelo biti, ampak po zamrznitvi slike, lahko ponovite postopek in da vse linije so debelejši in bolj opazen.

Nedvomno obstajajo tudi drugi poskusi z ledom. Nekaj, kar si lahko prišli do sebe. Glavna stvar - prebuditi in ohraniti zanimanje otrok do teh nenavadnih in raznolikih naravnih pojavov!