Kako naučiti otroka za reševanje matematičnih problemov?

matematične naloge so le redko imeli otroci, ki so vpisani v osnovno šolo, od prvič. To je posledica dejstva, da mnogi starši plačajo malo pozornosti predšolske vzgoje otrok, da razvijejo svoje logično razmišljanje. Poleg tega so mnogi učitelji so sposobni zanima šolarji utemeljitev objekt, ki se je želel v prihodnosti, pravilno in dosledno jasen oris materiala. Kot rezultat, otrok ne samo ne more rešiti problema, ni niti želeli, da se naučijo, da to storite. To se lahko določi samo na en način. Otrok mora biti v interesu, da mu daje motivacijo in spodbudo za razvoj. Če želite to narediti, kar morate storiti vse, kar je mogoče, da je študent spoznal, da ima vse možnosti, da bi obvladali to znanost.

Peterson Ljudmila Georgievna in njena tehnika

Peterson - ruski učitelj. To je dosegla velik uspeh na svojem področju. Hvala za pedagoški talent Ljudmila G. je napisal več knjig, ki so osvojili srca mnogih učiteljev in staršev. Namenjeni so za študente. Knjiga o tem, kako naučiti otroka za reševanje matematičnih problemov (stopnja 3), Peterson LG, ki je izšla pred kratkim, vendar je že postala nujna in pomembna. Podobne vaje je mogoče najti v drugih razredih osnovne šole.

Tehnika temelji na dejstvu, da se otroci ne le zapomnimo koncepte in formule, ki poskušajo nadomestiti v svojih številkah. Analizirajo, primerjavo podatkov, ki iščejo pravo rešitev, se naučijo slediti algoritmov. Ta metoda usposabljanja temelji na dejstvu, da njihovi otroci prihajajo na pravilen odgovor. On uteleša tako matematične naloge in psihološko pristop k učenju.

Knjiga govori o tem, kako naučiti otroka za reševanje matematičnih problemov (razred 2), Peterson LG, vključno z delovnimi mesti, ki pomagajo, da preveri, ali je učenec naučil program. Učbeniki za vseh naslednjih razredov so tudi praktični del je prisotna.

Kako naučiti otroka za reševanje matematičnih problemov: Razred 1

Odločitev matematičnih nalog je včasih težko proces, tudi za odrasle. Otrok v prvem razredu, in vse, kar lahko obupa, ko se zave, da ga ne more obvladati te znanosti. Morate razumeti, da je otrok šele pred kratkim prestopil prag šole prvič, če ne podpirajo in ne bi mu pomagal, da bi obvladali učni načrt, lahko pa dvomim, njegove duševne sposobnosti.

Za prvi grader je pomembno, da:

• redno mu povedal, da mu bo uspelo;
• mu pomaga pri nalogah;
• Pohvalili so ga, ko mu uspe;
• To ga motivira za nove podvige.

Pri tej starosti, je glavni namen otroka - to si ti, ki kažejo, da je bil vreden od vas, ki je bil nič slabši kot drugi otroci. Zato je sodelovanje z prvošolcev, bodite pozorni na psihološki vidik. V poučevanje te starosti mora otrok biti vključeni veliko več kot drugi grederji v šoli življenja, ali tretje grader.

Da se naučijo reševati probleme osnovni študent šole, sledi priporočilom, določenim v nadaljevanju.

Parse bistvo delo

Prva stvar, ki je sedel z otrokom, je razčleniti vsebino problema. Morate jasno razumeti, da tisto, kar je tema, skupina uporablja nalogo, ki formulo je treba uporabiti v sklepu. Te informacije so potrebne za čim bolj razumeti, razložiti otroku. Bodite potrpežljivi, boste morda morali ponoviti več kot enkrat.

Kot pravilo, je vsebina seveda temelji na problemu, da ga reši. Če se študent nauči razumeti, kaj se od njega zahtevajo, da ni težko, če imate potrebno znanje za reševanje nobene praktične naloge.

Naučite svojega otroka, da bi odločitev o načrt

To ni vedno študent je sposoben dosledno upoštevati vse možne rešitve. Starši ne vedo, kako naučiti otroka za reševanje matematičnih problemov. Razred 2, na primer, ki je napolnjena z otroki, ki ne morejo biti potrpežljivi, se osredotočajo na določenem algoritmu. Enako velja za prvošolcev. Tako da boste morali naučiti vašega otroka, da bi načrt rešitve.

Študent mora razumeti, da je prvi napisal kratek povzetek problema, naredite risbo, napiši formulo izbrano metodologijo rešitve. Vzporedno s tem nenehno spominjajo na otroka, ki je logično razmišljanje skoraj vedno vodi do pravilnega odgovora, tako da se lahko zanesete na njega preveč.

Nadaljuje neposredno s sklepom o dodelitvi

Razložite otroku, da je treba za rešitev problema izključno v skladu z načrtom pripravljen. V osnovni šoli, le redko naletimo na zahtevnih nalog. Značilno lahko vsi rešiti s substitucijo številke v formuli. Pojasniti študentom, kako se to dela.

Prav tako mora otrok razumeti, da vsi zmotljivi. Recimo, da je ne boji, da spotaknil in napisati napačno odločitev. Ampak to ne bi smelo biti leni. V primeru napačen odgovor, ki ga je treba najti drug način za reševanje.

preverjanje rešitev

Otrok mora imeti možnost, da preveri pravilnost izbranih rešitev. Najpogostejša tehnika je preverjanje sidro. Ta način razmišljanja, v katerem študent, bi lahko na tak odgovor ali ne, če težava ni bila dana v razredu in v življenju.

Lahko tudi naučiti študente, da se inverzni problemi. Če želite to narediti, spremeniti besedilo pogojev, da bi se izkazalo, zaradi že znane vnaprej številko. Rešite to nalogo zagotoviti pravilen odgovor.

Kako naučiti otroka za reševanje matematičnih problemov: razred 3

Morate razumeti, da je nemogoče, da nenehno spremlja otroka med učenjem. To bo povzročilo le na dejstvo, da bo prenehal logično razmišljati, ker bo ves čas zanaša na možganih očeta in matere. Njegova psihologija dela na tak način, da je to storil in bo menite, da je ne potrebujejo, in je potrebno samo za vas.

Če ste uspešno naučiti otroka za reševanje problemov 1 in 2 razred, naj bi tretje grader to storite sami. On lahko obrnejo na vas za pomoč, razpravljati, prosi, da preveri pravilnost naloge, vendar je bistvo tega, bi moral razumeti svoje. To je najbolj učinkovit način izobraževanja, ki bo pripravil za srednji management.

Tako, da bo sodelovanje v izobraževalnem procesu otroka privede do pozitivnega rezultata, če je smiselno, zmerna. Bodite potrpežljivi, prilagoditi svojo prisotnost v šolskem življenju otroka, sledijo smernicam zgoraj, da je v prihodnosti učenec sposoben samostojno analizirati vse pojav in najti rešitev za absolutno nobenih težav.