Razčlenjevanje besed na zvoke. Sistemi in primeri

V procesu so učenci predstavili različne vrste razrezov šolskega ruski jezik. Ta beseda leksikalni analiza in analiza sestave in metode izobraževanja. Otroci se naučijo razstaviti predlog za člane, da prepoznajo svoje sintakse in ločil funkcije. In proizvajajo tudi številne druge operacije jezika.

Obrazložitev teme

Po ponavljanje gradiva, ki ga osnovnih šol prevozijo 5 razredov začeli prvih večjih razdelek jezikoslovja - fonetike. Dokončanje njegove študije je analiza besedil zvokov. Zakaj fonetika začne z resno in poglobljeno poznavanje maternem jeziku? Odgovor je preprost. Besedilo je sestavljen iz stavkov, stavkov - besed in besed - iz zvokov, ki so gradniki, gradniki, je temelj jezika, in ne le ruski, ampak kdorkoli. Zato je analiza besed iz zvokov - začetek oblikovanja praktičnih znanj in sposobnosti učencev pri jezikovnem delu.

Koncept fonetične analize

Kaj točno se je sam, in da morajo učenci vedeti, da bi se uspešno spoprijeli z nalogami fonetični značaj? Prvič, smer delitev zlogovna. Drugič, analiza besedah zvok ne more biti, ne da bi jasno razlikovati med samoglasnikov in soglasnikov fonemov seznanjeni in brez para, šibke in močne pozicije. Tretjič, če vključuje je (beseda), napisano v opombah, mehkih in trdih elementov, podvojila pisma, mora študent tudi možnost, da smer, ki pismo se uporablja za označevanje poseben zvok v pismu. In tudi taki kompleksni procesi, kot so nastanitev ali asimilacije (asimilacije) in dissimilation (raspodoblenie), ki jih je prav tako treba tudi razumeti (čeprav so ti izrazi, ki niso navedeni v učbenikih, pa so otroci na teh konceptov). Seveda, analiza besed zvokov ne more biti, če otrok ne ve, kako prepisati, ne pozna osnovnih pravil pri prepisu. Zato je učitelj naj resen in odgovoren pristop k poučevanju rubriki "fonetiko".

teoretičnih priporočil

Kaj je analiza sheme besede zvok? Kakšne ukrepe pa vključuje? Mi bomo to razumeli podrobnosti. Za začetek žeton se izda iz besedila, dal znak "pomišljaj", po katerem je napisana enkrat, samo tokrat razdeljena na zloge. Prilagodljiva naglas. Nato odprite nosilce, in študent mora biti beseda napisana prepis - pisati, kot ste slišali, kar pomeni, da razkrije svojo zvočno lupino, kažejo mehkobo fonemov, če sploh, itd Nato varianta prepis preskočiti linijo, držite .... navpična črta. Pred njo v stolpcu napisano vse črke besede, po - v oklepaju zvoki in glede na njihovo popolno karakterizacijo. Na koncu analize opravi majhen vodoravno črto in, seĹĄtevek, je število črk in glasov v besedi.

Primer Ena

Kako to izgleda v praksi, tj. E. V šolskem prenosnik? Proizvedom prvi test razčlenjevanju besed z zvoki. Analiza vzorca bo mogoče razumeti veliko odtenkov. Napišite: Prevleko. Razdelimo v zloge: V-nastavek va'-lo. Prepisovanje [pakryva'la]. analizirati:

• N - [n] - zvok soglasnik je gluh dvojice par - [b] trdno snov;

• za - [A] - A samoglasnik, brez napetosti ;

• K - [A] - ACC zvok je gluh, človek [para - g] ..., trden.

• p - [p] - zvok soglasnik, zvočno, tako nenavadno zvočnosti, trda;

• y - [S] - je samoglasnik v neobremenjenem položaju;

• . V - [at] - zvok acc zvoni, ga paro - [f], družba;

• in - [A] - samoglasnik zvok v položaj za šok;

• . L - [L] - zvok ACC nanaša na zvočno, tako brez para, težko ,.

• za - [A] - soglasnik, brez napetosti.

Skupaj: 9 črke v besedi zveni in 9; njihovo število je enako.

Primer dva

Poglejmo, kako razčleniti besedo "prijatelji" zvokov. Delujemo na že načrtovano shemo. razdeliti na zloge, smo poudarjanjem: Dru-ZYA ". Zdaj smo napisali v prepisani obliki: [druz'y'a ']. In analizo:

• d - [g] - soglasnik je sonant paru par - [P], trdno snov;

• p - [pi] - ACC, izražena zvočnikom, brez para, trdno ;.

• Y - [at] - samoglasnika, brez napetosti;

• . S - [i "] - ACC zvoni, gluhi par - [z] mehko in tudi v dvojicah [i];

• i - pomeni brez zvoka;

• I - [D '] - delno samoglasnik, klici so vedno tako nenavadno, vedno mehke;

• [A] - Vpliv samoglasnik.

Ta beseda 6 črk in zvokov 6. Njihovo število je enako, tj. K. L pomeni nobenega zvoka, in pismo sem označuje mehko znak po dveh zvokov.

Primer tri

Bomo pokazali, kako narediti analizo besedo "jezik" zvoka. Algoritem veš. Napišite jo in razdeliti na zloge: I-jezika. Zatranskribiruyte: [y'izy'k]. Razstaviti fonetično:

• I - [D '] - delno samoglasnik, ki se pojavlja neparni vedno samo mehki;

• [A] - za zvok vokala in brez napetosti;

• h - [h] - ACC, ki se pojavlja v paru par - [c] Trdna .;

• y - [y '] - samoglasnik, kap;

• K - [A] - soglasnik gluhi par [d] trdno snov.

Beseda je sestavljena iz 4 črk in 5 zvokov. Njihovo število ni isto, ker je pismo sem stoji v absolutnem začetku in 2 zvok.

Primer četrti

Poglejmo, kako izgleda razčlenjevanju besedo "protein" zvokov. Po njegovi razrešnici je, da deljenje: belo-ka. Sedaj zatranskribiruyte: [b'e'lka]. In da alfa-temeljito analizo :

• b - [B '] - ACC, zvonjenje, paru, [n], blage ;.

• E - [e '] - samoglasnik, kap;

• l - [L] - ACC, zvočnikom, Nepara, v tem primeru trdnih; ..

• K - [A] - ACC, gluh par [d] trdno snov; ..

• in - [A] - samoglasnik, brez napetosti.

V tem govoru enako število črk in zvoki - do 5. Kot lahko vidite, proizvajajo fonetično analizo besede samo dovolj. Pomembno je le, naj bodo pozorne na nianse njegovo izgovorjavo.

Primer petino

Zdaj pa naredimo analizo besednih "jelka" zvoke. Pete grederji to bi moralo biti zanimivo. On bo ponovila in utrdila fonetične značilnosti samoglasnikov, napisanih v pojasnilih. Beseda je sestavljena iz enega zloga, ki je prav tako nenavadne študentov. To je prepisana, kot sledi: [ye'l ']. Zdaj izvedbo analize:

• E - [D '] - delno samoglasnik, ki se pojavlja brez para, mehka;

• [E '] - samoglasnik, kap;

• l - [n '] - soglasnik zvočnikom, vendar brez para, v danem besede je mehka;

• s - zvok ne pomeni.

Tako je v besedi "Spruce" 3 črke in tri zvoka. Črka E predstavlja 2 zvok t. Da. Tribune na začetku besed, in mehki zvoki znaka ne pomeni.

Mi sklepe

Dali smo primere fonetične analize besed, ki so sestavljeni iz različnega števila zlogov in zvokov. Učitelj razloži zadevo, poučevanje svoje učence, naj bi poskušali zapolniti s besednjak ustrezno terminologijo. Ko že govorimo o zvoku, "N", "R", "L", "M", naj se imenuje njihova zvočno, hkrati poudaril, da so vedno zvoni, in zato nimajo par voicelessness. [Q] zvočnikom ni, ampak samo zvonjenje, in ta parameter je sosednji 4 prejšnjo. Poleg tega je bilo že mislili, da se to nanaša na zvok soglasnik, vendar pa je pošteno, da pokličete semi-samoglasnik, t. Da. Bil je zelo blizu zvoka [in]. Kako bolje, da jih spomnite? Snemanje otroci stavek: "Nismo videli njen prijatelj." V njej, in vključuje vse zvočnost.

Analiza Posebni primeri

Za pravilno določitev fonetično strukturo besede, je pomembno, da se lahko poslušati. Na primer, bodo besedna oblika "konji" imajo pogled na transkripcije: [lashyd'e'y '] "dež" - [do'sch']. Peta grederji, da se razumejo s tem in podobnih primerih je težko. Zato mora učitelj poskušali analizirati lekcije zanimivih primerov in bodite pozorni na študente nekaj jezikovnih razlik. V zvezi s tem, in besede, kot so "počitnice", "kvas", tj. E., po dvakrat ali Neizgovorljiv soglasnikov. V praksi pa je, kot sledi: nick-Hol, [pra'z'n'ik]; drozh Ga [dro'zhy]. Nad "g" je treba potegniti črto, ki označuje trajanje zvoka. Nestandardne tukaj in vloga črko I. Tu, se nanaša na zvok s.

O vlogi transkripcije

Kaj beseda nujno treba prepisovati? Fonetična analiza pomaga videti grafično podobo žetona. E., Prikazati, kako se beseda pojavi v dobrem ovojnici. Kaj je splošni namen takšne analize? To ni le primerjava jezikovnih enot (pisma, zvoke, njihovo število). Fonetična analiza omogoča sledenje, v katerem položaju enako pismo predstavlja drugačen zvok. Tako je splošno prepričanje, da je samoglasnik "e" je v ruskem jeziku, vedno v položaju močnega udara. Vendar pa je po besedah tujega izvora, to pravilo ne deluje. Enako velja za kompleksno sestavo žetonov, ki sestoji iz dveh ali več koreninami. Na primer, trojnim jedro Pridevnik. Transkripcija je, kot sledi: [tr'ioh'a'd'irny ']. Kot lahko vidite, udarnega zvoka tukaj [a].

V zvezi z vprašanjem deljenje besed

Deljenje - isto vprašanje zelo težko peti ocenjevalci. Običajno učitelj usmerja otroke do takega pravila: tako kot v besedo samoglasnikov, toliko zlogov. Posamezne Fe 2 zloga; v tuš-ka 3 zlogi. Ta tako imenovani preprosti primeri, ko so samoglasniki pripravljeni okolico. Nekoliko bolj zapleteno za otroke je situacija drugačna. Na primer, beseda "blue" opazili samoglasnik. Študenti težko, kako razdeliti na zloge te opcije. Treba je pojasniti, da se jim, da je ponavadi vedno enake: B-nya-I (3 zlogov).

To so lastnosti, opaženi pri glasovnem razčlenjevanju.