Razred ura SDA. Predmeti učilnica ur SDA

Zaradi naraščajočega števila prometnih nesreč, ki vključujejo otroke, ki vodijo v smrt, ki izvajajo razredne ure, da bi preprečili te statistike je postala bolj aktualna.

Homeroom na SDA je treba opraviti v vseh starostnih kategorijah. Najboljši ukrep vpliva na študente, seveda, upoštevati srečanje s policijo. Toda stalne predavanj, ki potekajo vsako leto, lahko hitro dolgčas in postal nezanimiv in donosna za občinstvo poslušalcev.

Razred ur na predmet prometne predpise imajo lahko različne oblike ustrezna starostna skupina otrok. Priprava dogodka lahko tudi pritegniti študente. Otroci bodo zanimiva za opravljanje naloge učitelja. Študenti lahko pripravijo plakate s prometnimi znaki ali prišli do zanimiv kviz. Če nameravate odpreti dogodek, lahko pokličete na pomoč in tudi starši. Ne sme biti samo koristna, temveč tudi nepozabno razreda ur. SDA šola lahko študiral v obliki iger.

Glavni cilji in naloge Homeroom s SDA

Seveda je glavni cilj tematskih dejavnosti je oblikovanje otrokovega razumevanja osnovnih pravil obnašanja na cesti rešiti svoje življenje.

Za dosego tega cilja bo služil naslednje cilje:

• razvijati pri otrocih pravilno oceno stanja na cesti;
• naučil prečkati cesto;
• seznaniti z osnovnimi pravili obnašanja na cesti;
• pojasniti pravila gibanja na cestišču brez pločnikov;
• Preberite pravila zagotavljanja pomoči udeležencev prometne nesreče;
• na oblika pojem "nujna pomoč";
• naučijo pravil gibanja vozila na vozišču (kolo, moped).

Razred uro na temo prometnih predpisov bi moralo biti tako informativen, kot je mogoče.

Glavne teme SDA

Predmeti iz razreda ur za SDA je razdeljena glede na starostne skupine od otrok. Na primer, tema za 1. razred - je "Kako čez cesto", "Igre na cestišču", "Get do hiše brez poškodb", "življenje na ulici." Prav gotovo razlikujejo od SDA v 11. razredu, ki se glasi: "Kdo je kriv?", "The končne in prometnih nesreč", "agresija na cesti", "Kako pomagati žrtvam prometnih nesreč."

Zunaj mora biti "pravila obnašanja na cesti zaradi samoohranitve«, odvisno od starostne skupine državljanov na glavno temo SDA oddelčne skupnosti.

Kako oblikovati temo

Homeroom na SDA je treba pravilno poimenovana. Ime (tema) mora biti kratek, ampak hkrati razumljivo, da otroke in odrasle, če so sodelovali pri tem dogodku.

Učitelj ni treba izumiti fancy izraz za osnovnošolskih otrok, v nasprotnem primeru cilj ne bo dosežen. Fantje zaradi njihovega razvoja so sposobni domišljije, ki ni upravičena. Imena morajo biti jedrnato in jasno uresničili cilj.

Osnovna oblika kul ur SDA

Preživeti kul uro SDA, ne le za odločitev o temi, morate izbrati tudi pravilno obliko EU. Glavni ena je pogovor, vendar je mogoče uporabiti tudi druge, kot so:

• tekmovanj, namenjenih za preprečevanje kriminala ;
• razprave;
• odprti razred ur, s predstavniki policije in šolskih učiteljev, vključno z direktorjem;
• Spoznanja igre;
• ture;
• kvizi;
• usposabljanje na posebnih mestih;
• srečanja s člani reševalnih služb.

Vse te oblike pomoči, da bi izobraževalni proces, zanimiv in informativen.

Tematsko načrtovanje učilnica ure z SDA v razred 2

Pozornost učiteljev in učiteljev na področju usposabljanja za začetnike razreda lahko zagotovi približno tematsko načrtovanje ukrepov na dano temo v 2. razredu osnovne šole. To je lahko:

• Kviz "Traffic luči - naš prijatelj, pomočnik."
• Pogovor "Zebra na cesti."
• Likovni natečaj "pozimi cesta je nevarno."
• Mesto Tour "Oh, moj poznajo ulicah."
• Natečaj za najboljši esej "Pravila, ki sem jih opazili."
• Talk "avtobus - človeško vozilo ali nevarnost za življenje."

Oblika osnovna pravila obnašanja na cesti omogoča Homeroom SDA. 2 razreda zaradi njihovega razvoja lahko sodeluje le v dejavnostih splošnega obsega.

Tematski načrtovanje razredu ur po SDA v 5. razredu

Tematsko načrtovanje izobraževalno delo z učenci od 11-12 let, nujno vključevati Homeroom SDA. Razred 5 učitelj omogoča poleg znanega obliki dodajanja novih.

Tako je približen načrt dogodkov posvečen SDA.

• Intervju "sem kolesar."
• Srečanje-razpravo "voznika -. Da gre za življenje"
• Lekcija ustvarjalno delo "I in prometni znaki."
• "Varno kolo", razvoj praktične veščine v poseben prostor.
• Večer z mojimi starši, "Kako postati neodvisna na ulici."
• Razprava "zimske igre - zdravja ali smrt."

Tematski načrtovanje razredu ur po SDA v 6. razredu

To časovno obdobje je značilno za študente kot zavestnih udeležencev v izobraževalnem procesu. Zato je razrednik je priporočljivo uporabljati povsem novo obliko prireditev, posvečeno SDA.

V tej skupini lahko izvajalec skupaj z udeleženci pripravili Homeroom SDA. Razred 6 omogoča, da z uporabo oblik intelektualne iger vključuje celotno strukturo razreda brez izjeme.

Približna načrtovanje učilnica aktivnosti za SDA v 6. razred:

• Kviz »Zgodovina SDA."
• KVN "Policija kape."
• Pogovor "rolanje, kolesarjenje in cesta."
• Pomoč v primeru nesreče (številke reševalna).
• Konkurenca letaki "Tvoje življenje je v tvojih rokah."
• Kviz "poletne počitnice! Povečanje pazljivost! ".
• Lekcija igra "si mi všeč, sem ti rekel."

Ne glede na izbrano obliko učitelja, je treba opozoriti, da je razred ura prometnih predpisov - to je resno delo na pravilno izvedbo katerih je odvisno človeško življenje.

Upoštevajte razredniku

Da bi otroci v razredu so bili živi in zdravi, bi bilo treba opozoriti na naslednje točke.

1. Pri načrtovanju razreda uro SDA, vem, da ne bi smelo biti enotni. To je obvezen niz dogodkov, ki potekajo skozi vse šolsko leto.
2. V primeru, da te lestvice mora vključevati študente do maksimuma. Torej, če je načrtovani datum pade karanteno, razred ura SDA je treba premakniti, in porabijo manj pomembna za življenje šolarjev v primeru tega obdobja.
3. Priporočljivo je, da povabi na seje o policiji SDA, starši, katerih poklicna dejavnost je neločljivo povezan s pravili o cestnih in storitev v sili osebja.
4. Ne pozabite, da gledajo vse dokumentarce o SDA zahteva nadaljnje analize s strani otrok.
5. Vsak, ki ima dogodek je treba analizirati učitelja dvakrat, prvič z otroki, in nato dati introspekcije, za odkrivanje bruto promashek in jih odpraviti v prihodnosti.
6. Ne pozabite, da je, ne glede na starostno kategorijo, so otroci polni udeleženci v cestnem prometu. In kako bo uspeh svojo pot domov, je odvisno od učiteljev in staršev.
7. Spoštovani učitelji, sami, biti vzor za svoje učence!