Fine motoričnih sposobnosti rok: kaj je in smernice za razvoj motoričnih sposobnosti

Veliko današnjih mame in očete, so že seznanjeni s pojmom "fino motoriko rok." Poskus, da imajo pozitiven vpliv na razvoj otrok, starši trmasto potisnil v mali sorter in prstov labirinte, in otroci, starejši barvo in oblikuj ves dan.

Ampak, kako veš, ali so ukrepi, sprejeti pravilne? Je stopnja stresa malček starosti, in ali je želeni učinek vadbe? Da bi odgovorili na ta in druga vprašanja, je treba navedeno temo razvoja fino motoriko bolj tesno.

splošni koncept

Motorične sposobnosti - kombinacija telesnih gibov, ki jih izvaja psihološke reakcije. Motorna procesi, ki so v lasti osebe, dala idejo razvitosti njene koordinacije in inteligence.

Psihologi razvrstiti gibalne aktivnosti s poudarkom več njenih vrst:

• Splošno, ali velika, gibljivost je odgovoren za gibanje mišičnih skupin. Primer take aktivnosti - tek ali čepi.
• Fine motorične sposobnosti - gibanja roke ali prsti. Razvite z motornimi reakcije nam pomagajo, da čipka čevlje ali zapreti vrata. Z fine motorike, so ukrepi, ki jih je potrebno združiti gibanje oči in rok, kot je na sliki, npr.
• Artikulira motorične sposobnosti - je sposobnost, da usklajuje delo vokalnega aparata, ki je za povedati.

fiziologija bit

Raziskovanje vprašanja otroške psihologije in pedagogike, so znanstveniki prišli do osupljive zaključka. Izkazalo se je, da je približno tretjina možganske skorje, odgovoren za razvoj gibanja roke. Poleg tega je ta tretja nahaja čim bližje do govora centra. Primerjava teh dejstev daje razlog za domnevo, motorično aktivnost v dlaneh in prstih na osebo, odgovorno za to.

V zvezi s tem je razvoj finih motoričnih sposobnosti roke majhnega otroka, je ena od temeljnih težav pri usposabljanju jezikovnega znanja. Seveda, skupaj z izboljšanjem delovanja artikulacije. dolgoročne Rezultati poskusa kažejo, da so ugotovitve znanstvenikov pravilna.

Poleg zgoraj navedenega, odvisno, fine motoričnih sposobnosti ima neposreden vpliv na oblikovanje logičnih miselnih sposobnosti, krepitev pomnilnika, usposabljanje opazovanja, domišljije in usklajevanja. Otroci, ki so bolj sposobni v svoje roke, ki prikazuje vztrajnost in počasnejši pnevmatiko.

Koledar fine motorike

V vsaki dobi, je otrok sposoben izvesti nekatere ukrepe. Nove funkcije se pojavljajo kot zorenje živčnega sistema. Vsak nov dosežek prihaja zaradi dejstva, da je bilo uspešno obvlada predhodno znanje, tako da je stopnja tvorbe motoričnih sposobnosti je potrebno, da se udeležijo.

• 0-4 mesecev - je otrok sposoben uskladiti gibanje oči, poskušajo doseči stvari z rokami. Če lahko poberem igračo, potem pa čopič zaostrovanje zgodi, ne, hvala za reflekse, ki so zbledela do šest mesecev. Prevladujoči nastavitve omogočajo opravljanje dejavnosti bolj "primeren" roko, otrok še ni, in se bo kmalu - in je še vedno "desničar" in "levičar".
• 4 mesece - leto - spretnosti otroka se aktivno izboljšalo, zdaj pa se lahko premika predmete iz rok v roke, za opravljanje preprostih ukrepov, kot obračanja strani. Zdaj, z dvema prstoma, dojenček lahko tudi zgrabi majhno kroglico.
• 1-2 let - gibanje bolj samozavestni, zdaj je otrok aktivno s kazalcem. Obstajajo prvi risanje spretnosti - malček prikazuje pike in kroge, in kmalu bodo mogli pripraviti na kos svinčnikom črte. Zdaj pa se začne raje eno roko z drugo.
• 2-3 let - z funkcija motorja vam omogoča, da škarje rezani papir, in tudi njih. Način sprememb črpanja skupaj z metodo zadrževanja svinčnik in kos je prvi zavestno oblike.
• 3-4 let - otrok že samozavestno želi, lahko prestregla lista vzdolž črte, ki ga določi. Imel je že odločila za dominantno roko, ampak v igrah spretno uporablja oboje. Kmalu bo otrok naučiti držati pero ali svinčnik, tako kot odrasla oseba, tako da 4 leta je bo pripravljena, da se naučijo pisne sposobnosti.
• 4-5 let. Fine motorične sposobnosti v rokah otrok te starosti spominja na gibanje odraslih. Opomba: medtem ko je risba ali prettification otrok premika ne celo roko naenkrat, ampak le krtačo. Premiki so bolj osla, tako da izrežemo iz papirja ali okrasite predmet, ne da bi presegli obrisi niso tako težko.
• 5-6 let. Pri tej starosti mora Predšolski krtač popolnoma usklajeni, otrok že ima ročaj s tremi prsti, risanje drobne podrobnosti, kot odrasla oseba, lahko uporabite škarje. Vse spretnosti otrok reče, da ne bodo imeli težave v šoli.

Nizka raven razvoja motorja - kot je polna?

Nerazvitih motorične sposobnosti za roke preprečuje ne samo razvoj jezikovnih spretnosti. Tak otrok se lahko soočajo s spominom, logičnih problemov. Če je to Predšolski otrok, je nujno potrebna pomoč, ker v šoli se je absolutno ne bi pripravljen. Tak učenec bo imel težave s koncentracijo, se bo hitro naveličal in neizogibno začeli zaostajati.

Kdaj in kako se začeti ukvarjati z otrokom?

Od rojstva, lahko začnete, da se osredotoči na razvoj otroka. Seveda, novorojenček ne zanima ali sorter igrača z šiv. Ampak lahko začnete naj mu klopotec ročico, da dotik prstov tkanine različnih tekstur, da dojenček masažnih gumbov na.

Starost, pri kateri je pomembno, da aktivno razvijajo motorične spretnosti prstov, - 8 mesecev. Če do te točke vprašanje ni bilo dano pozornosti, zdaj je čas, da sprejmejo vse ukrepe.

vaje

Organizirati to izobraževanje z lastnim otrokom, moja mama ne potrebuje strokovne usposobljenosti pedagoških. Vaja bo ustrezal najbolj preproste stvari, ki bo vedno biti v vsakem domu. Glavno načelo, na katerem zgraditi razvite premike roke - "od velikih do majhnih." Kaj to pomeni?

• Začeli roll kroglice z otrokom iz plastelina. Naj otrok preseneča ničesar. Če je pod silo - lahko postopoma premakniti za več majhnih in kompleksnih delov.
• Lahko preprosto trgajo papir. Prvič na velike kose, nato majhna. Podrobnejše informacije o dobimo kot rezultat, višja raven razvoja motorja v otroka.
• Lahko skupaj s svojim otrokom nanizani biseri na vrvici, tie vezalke, pritrdite gumbe.

Pasivne gimnastika (masaža)

Odlična pomoč pri razvoju otrokove koordinacije pristojni terapevta. Izkušeni strokovnjak bo pomagal pri motoričnih sposobnosti otrok obdeluje. Začnete lahko pouk v prvih 3-4 mesecih otroka, in seje se lahko izvede za 5 minut do večkrat na dan.

Masaže so najbolje prepustiti strokovnjakom, vendar so nekateri vadba je dovoljeno opraviti sami, če je to potrebno. Torej, morate ravnati vaš otrok ljubkovati trenutek, potem pa nežno vtrite. Potem bi vibracijski prisluškovanje prste na zapestju in dlani. Druga učinkovita vadba med masažo - upogibanja in razširitvijo prstov z vsako naslednjo masažo.

igrače

Igrače za ročne gibanja v ogromnega števila prodaj v trgovinah otroških izdelkov. So tudi priložena navodila, ki označuje priporočeno starost in opis postopka igre. Ampak kaj kupili to ni potrebno. Igrate lahko z vsemi predmeti - bo skoraj fit vsako stvar v hiši (varno za otroke) za razvoj motoričnih sposobnosti.

Odbor za razvoj motoričnih sposobnosti, s svojimi rokami, ki, ali bizibord metodi Montessori - veliko darilo za otroka, starega do 3 let. Ta igrača bo očka. Potrebovali boste list vezanega lesa in najbolj nevarne predmete v hiši: podnožje z vilicami, pohištvo, stikala, ključavnice in drugih podrobnostih gospodinjstvo. Pomen igrače v poznavanju otroka takšnih stvari v svojem varnem stanju. Potem ko so seznanjeni z vtičnico na stojalu, da otrok ne bodo zainteresirani v sedanjosti, in občutek teh predmetov prstov, bo razvijati motorične spretnosti prstov.

Če najljubši otrok že potrkal 3 leta, je mogoče ponuditi igro v "Pepelka". Če želite to narediti v vrečko vlije različnih žit ali stročnic, in otrok je dobil nalogo, da razvrstite vse.

Zakaj ne bi uživali v igri "ugibati"? Lahko sodelujejo otrokove oči in posledično vlagati v svojih rokah gospodinjskih predmetov - naj mu svoja ugibanja.

Poleg tega bo otrok odobri igro v mozaiku, Finger gledaliških, skupnih aplikacij. Za pomoč gojiti najljubši otroka ni težko, je glavna stvar - da bi s svojo lastno domišljijo malo.