Metode samostojno učenje na Budassi

Sodobna psihologija ne daje enotno formulacijo pojava self-osebe. Opisati pojav odnosa do sebe, različnih psiholoških kategorij. Ti vključujejo takega kot generalizirana samopodobo, samo-sprejemanja, samozavesti, samospoštovanja, čustveni in vrednostni odnos do sebe, samozavesti, samospoštovanja, itd Vsebina teh konceptov je pokazala s pomočjo psiholoških kategorij, ki vključujejo "namestitev", "odnos", "osebni pomen" in "občutek".

Metode študija sebe pogosto deluje s takimi pojmi kot so "samozavesti", "skupno samozavesti", v resnici "self-povezavi" in "čustveno-dragocen odnos do sebe."

Trenutno prevladujoči nacionalni psihologija je taka kategorija kot "čustveno in vrednosti Jaza."

Metode študija posameznega sebe za obravnavo vključuje samostojno strukturo, sestavljeno iz dveh delov. Prvi se nanaša na sebi kot družbeno dejavnost subjekta, in drugi - čustveno-dragocen odnos do sebe.

Tehnika posameznega samostojno učenje na S.A.Budassi je eden izmed najbolj priljubljenih v psihologiji, in omogoča, da izvede količinska študija samozavesti. Osnova te metode je načelo razvrstitvi, ter raven in vrednost se določi z razmerjem idealno in realno-Ya

dojemanje posameznika o sebi vedno zdi prepričljiv, da mu je, ne glede na to, ali temeljijo na objektivnih dejstvih ali subjektivno mnenje. Zato je kakovost pripisati človek sam, ne vedno v skladu z realnostjo.

Tehnika vključuje študija Budassi človeško samooceno, ki lahko pride na dva načina. Prvi je, da primerjajo svoje trditve resnične, objektivne kazalce svoje dejavnosti. Drug način je, da se primerjate z drugimi ljudmi.

Toda v vsakem primeru človeškega samozavesti bo zgolj subjektivna, glede na to, da je na podlagi: lastni presoji o sebi, razlaga sodb o sebi druge ljudi, osebni ideali ali kulturni ideali nastavljen.

človeško samozavest je vedno povezana s svojo potrebo po samopotrditve, z željo, da bi našli nišo, da se uveljavi kot član družbe v očeh drugih, v skladu z metodologijo raziskave Budassi. V vsakem posamezniku pod vplivom zunanjih ocene, ki bi sam svoj odnos in samospoštovanje osebe kot celote in v posameznih oblikah svoje dejavnosti: dejavnosti, komunikacije, čustva, vedenje.

Samozavest človeka lahko optimalna in optimalno. V prvi študiji primera meni, da je postopek ugotavljanja kot previsoka ali prenizka.

Če oseba, ki se nanaša na njegovo poslanstvo, vidi njene dejanske prednosti in slabosti, je pravica poskuša povezati možnost in zmožnost, da določajo realne dosegljive cilje, njegova samozavest je skoraj optimalno. V tem primeru, ocenjevanje dosežkov, ki je predmet primeren za to, ob upoštevanju ne le svoje kriteriji, ampak tudi poskuša predvideti, kako bi se odzvala na okolico: dobri prijatelji, sodelavci, itd

Z drugimi besedami, poskušajo, da bi se ustrezno ocenijo, človek vedno išče pravega ukrepa, to je brez prevrednotenja precenili svoje sposobnosti, ampak tudi brez nad njihovimi kritiki. In to je to samoocena je najprimernejši in najbolj v posebnih razmerah in pogojih. Samozavest, "na visoki ravni" in "nadpovprečno" je najboljša samospoštovanje, ko je eden sam spoštuje, zasluženo cenjeni in predvsem zadovoljen sam s sabo.