Motiv na osnovnošolskih učiteljev: grafikonov, vzorec

na primarni učiteljev šole lastnost je pomemben dokument, ki opisuje sistem za preverjanje usposobljenosti za delo, osebne značilnosti specialistu. Po teh podatkih je bilo sklenjeno, glede na položaj učitelja, uspeh opravljanju dela in vpliv na učence.

Značilnosti Sistem črpanja

Značilnosti učitelja v osnovni šoli , pri kateri režiser ali zamenjal svoje strokovnjake. Dokumentirati jasno strukturo in opisati vse potrebne vidike dela učitelja, je treba vedeti, kateri sistem je boljši, da je značilnost.

• Splošne informacije o vzgojitelja (ki je pripravila dokument o izobraževanju, splošne in poučevanja izkušenj, delovne dobe v določeni izobraževalni ustanovi).
• Izobraževalna dejavnost (metodični problem, učni stil se uporablja v metodah izobraževalnega vpliva na študente, delo s starši, samoizobraževanje).
• Dosežki (nagrade, promocija, sodelovanje in zmagovalnih študentov na tekmovanju).
• Moralna in psihološka podoba učitelja, odnos z učitelji.
• Priporočila ali kadar značilnost navajati.

Ocena usposabljanja učiteljev v karakterizacijo

Značilen za učitelja osnovne šole obsega glavni del, ki opisuje učitelja v smislu strokovnosti. Pomembno je, da razkrije teme:

• Raven izobraževanja: kvalificirani stopnje, razpoložljivost usposabljanja in obnovitvenih tečajev;
• znanstveno delo in publikacije;
• ki pristop in metode, ki se uporabljajo pri pripravi otrok;
• izobraževalne dejavnosti ;
• samoizobraževanje, udeležbe na seminarjih, tekmovanjih pedagoškega znanja.

Funkcija zastopanje osnovnošolskih učiteljev

zastopanje funkcija je, da če se usposabljanje učiteljev odločilo, je predstavljen v oddaji ali drugih nagrad za svoje delo.

Ta lastnost je učitelj osnovne šole mora opisati prednosti osebe najbolj pozorno, zaradi katere je bilo ugotovljeno, da je treba preveriti. Poleg značilnosti kvalifikacijskih, je treba navesti tudi podatke o delu vzgojitelja socialne, zaradi metodološkega dela mesta (okrožja, regije), osebni prispevek k razvoju izobraževalnega sistema, razvoj inovativnih metod usposabljanja in izobraževanja, in tako naprej. D. Nič manj pomembna v to bo, da se doseže študenti, ki so posledica njihovega usposabljanja učiteljev.

Vzorčni značilnosti osnovnošolskih učiteljev

"Petrova Elena Petrovna je osnovna šola učitelj ... (ime institucije) od leta 2009. V preteklih 5 letih poučevanja so pokazale visoko profesionalnost, aktivnost in ustvarjalnost v pisarni.

Helena Petrovna diplomiral iz ... (ime univerze), v letu 2009 z diplomo iz ... (polno ime). Izkušnje pedagoškega delovanja v podobnem položaju - 5 let. Licenca kategorije - specialist.

Helena Petrovna na visoki ravni, ima teoretično usposabljanje pri poučevanju otrok. On je delal na metodološki problem, "Izobraževanje popolnoma razvito osebnost otroka v ustvarjalnih dejavnosti." Na izkušnjah, Helena Petrovna uporabljajo sodobne metode poučevanja, široko uporabo potovalno-play, problemskih nalog, skupinske razprave. Pozoren na razvoj samostojnosti otrok: v dodeljena so njeni učenci razred 2-B in disciplinirano in opravljati preproste naloge, ki so jim zaupane, ne da bi spomin na učitelja. Raven znanja otrok je pravilna, ni zaostajajo.

Helena Petrovna aktivno ukvarja z metodično zasnovo študije, objavlja oblikovanja lekcije na šolski mestu, izvaja svoj izobraževalni blog. Leta 2012 je sodeloval na regijskem tekmovanju pedagoškega znanja "najboljši učitelj na osnovni šoli", kjer je osvojil 2. mesto.

Učitelj sodeluje na znanstvenih konferencah, je 10 publikacij v periodiki.

Matično Helena Petrovna se osredotoča. PTA njen razred se redno sestaja in neformalnih srečanj. Ekipa sodelavcev Helena Petrovna ima avtoriteto in zaupanje. Ona je vedno prijazen, uravnotežena in obziren. Prepričani, da je sam primer velik vpliv na razvoj otrok.

Leta 2016, Helena Petrovna začel delati za izboljšanje spretnosti za poklicno kategorijo II. Izvedla odprto lekcija je bila zelo cenjena, ki jih je Komisija za certificiranje.

Značilen pripravljen podeliti Helena Petrovna Petrova diplome mesta za visoko strokovnost na področju izobraževanja in usposabljanja na ob učencev -. Dan izobraževanja delavcev "