NastanekSrednješolsko izobraževanje in šole

Struktura eseji, razmišljanja o literaturi

Natančno in dosledno izražajo svoje misli, logičnega sklepanja, brez primesi protislovij - te lastnosti so pomembne v vsaki situaciji. Če oseba, ki je sposobna razmišljati, potem bo enostavno, da bi prava izbira in zagovarjati svoje mnenje ali da se uveljavijo. In prvi korak pri učenju govoriti, je sposobnost črkovanja obrazložitvi dela. Zato argument dela, piše struktura predstavljena v tem članku.

Kaj je esej-argument?

Esej-argument - ta vrsta kompozicije, ki se naj bi prepričalo bralca o pravilnosti določenega vprašanja. od umetniških do znanstvenih, kjer je avtor dolžan dokazati ali ovreči proces ali pojav: najdemo v različnih stilov govora takšna besedila. Struktura obrazložitve deluje vsaka sprememba nujno vključuje tezisno vsebine, ki potrjuje osnovno idejo.

Dela, večina kompleksne argumente v šolski kurikulum. Ti zahtevajo od avtorja, ne le pristojni izražanje misli, ampak tudi možnost, da brani svoj položaj. Iz istega avtorja morajo biti seznanjeni z materialom, ki ga je CITES kot argumente.

Kako se to zgodi?

Toda v resnici je položaj nekoliko drugačen značaj. Otrok pride domov iz šole in staršev kaže prenosni računalnik na misijo, pravijo, morate napisati esej za jutri. Le v redkih primerih, starši in besedilo napisal z otrokom, poskuša mu pomaga čim manj. Najpogosteje, odrasli začnejo volne spletno stran, da si ogledate dodatno literaturo ali preprosto recitirati kaj je zapisano v učbeniku. Pišejo svoje pesmi, in otrok enostavno preoblikuje, ne da bi sploh vedeli, kaj je v resnici, je na kocki.

In vsi zelo presenečeni, ko je na koncu učitelj pravi, da je delo dobro opravljeno. Zakaj se to dogaja? Otroci niso vedno resno o priporočilih, ki jih učitelj ponuja. Pozabiti, da je neka struktura, sklepanje dela. Odrasli, po drugi strani, preprosto napišite sestavo, ki ustreza naslovu.

Da bi se izognili teh nerodnih trenutkov, in starše, in študenti bodo koristno vedeti, kaj je struktura sklepanje deluje in zakaj je to potrebno.

Lastniška struktura

Vsaka vrsta dela ima določene komponente, ki so potrebne pri izvajanju. Esej-argument te komponente so govorimo točke in dejstva, ki so dokaz osnovne ideje. Struktura obrazložitev deluje kot sledi:

  1. Delo. To je glavna ideja besedila, ki se bo izkazala ali ovreči. Na primer: ". Prva ljubezen - eden od najbolj pomembnih obdobjih človekovega življenja, ki ima močan vpliv na prihodnje odnose"
  2. Argumenti. Vsak od argumentov je treba potrjujejo tezo, je v celoti napaja. Lahko uporabite ponudbe znanih ljudi ali primeri iz literature.
  3. Zaključki. Ob zaključku ponavlja tezo, vendar je bolj obsežna, tako, da je osnovno idejo posploševanja, napovedi in priporočil.

sophisticate raven

To je tisto, kar splošno strukturo dela, razmišljanja o literaturi in ruskem jeziku. Ostanejo le tri, nič zapleteno. Popolnoma enako strukturo besedila na jezikovno temo, vendar z nekaterimi spremembami.

Struktura skladb-jezikovnih argumentov na temo:

  1. Uvod. Predlagana naloga citat je predstavil kot teza, se avtor ne strinja s temi besedami.
  2. Glavni del. Sestavljen je iz dveh glavnih komponent. Prvič, morate dati kratek komentar ponudbo, tj avtor mora dokazati, da razume njen pomen. Drugi del - to je dokaz, da se mora študent izbere iz predlaganega besedila vsaj dveh argumentov in primerov, ki bi podprli glavno tezo.
  3. Lastne ugotovitve.

DPA

No, deluje struktura obrazložitve v ruskem jeziku, je jasno. Zdaj je treba preučiti, v praksi, kako ga uporabiti in kje bi bilo koristno.

Vsi dijaki vedo, tako strašno besedo, kot DPA - končni državni izpit. Učenci 9. razreda napisati esej-argument, ki temelji na branju gradiva, to je majhno besedilo.

Struktura obrazložitev dela (DPA), se ne razlikuje od tradicionalnih, z eno spremembo - argumente je treba iz besedila branje. Določite lahko tudi citat iz izvornega materiala, ali pa preprosto napišite število stavkov, ki podpirajo idejo avtorja.

UPORABA

Po drugi strani pa je struktura argumenta tovarna (EGE - Združene države izpit, ki ga dijaki gredo v 11. razred) ustreza prvotni vzorec. Vendar pa morajo učenci pokazati višjo raven sposobnosti. To je potrebno ne samo soditi na branje gradiva, in določite težavo izdelka. Poleg tega, da je treba pisati o svojem odnosu do teze in dela kot celote.

Prav tako je treba, da bi vsaj dva argumenta v literaturi. Lahko napišete en primer življenja (če je na voljo). Pravilno črkovanje, sklepanje dela ni prinesla le dobre ocene, ampak tudi pomaga v prihodnje konstruktivno zagovarjati svoje stališče.

Splošna priporočila

Ko je celotna struktura, razstaviti na argument dela, se postavlja vprašanje, kako napisati besedilo.

V prvi vrsti je treba pozoren na začetku. To mora voditi bralca k osnovni problem, ki se lahko formulirane v obliki kotacije ali izdaje. Na primer:

  • Otroci Underground - kdo je to?
  • Problem resnice v igri M. Gorki "The Nižje globine".

Te vrstice vodi bralca na neko refleksijo. Zato v uvodu lahko rečemo, da obstaja več stališča o tem, in točke do tistega, ki ga je avtor zasleduje.

Ko je ustvaril Uvodov in imenuje tezo, da lahko premaknete na pisanje argumentov - najpomembnejši del. Ne bi smelo biti več kot 2-4, vendar to ne izključuje dejstva, prepričanja. Poleg tega morajo komunicirati med seboj. Na primer, če govorimo o problemu resnice v igri M. Gorki "The Nižji globine", je potrebno, da bi besede Luke, Satin in Bubnov. Vsak od njih ima svojo resnico, kot je v resnici, določi glede na težave v izdelku.

In končno, sklep, v katerem je treba sklepe in povzemajo. Lahko uporabite naslednje smernice:

  • Zaključek mora začeti stavek, ki povzema v celoti. Na primer: "Torej ..." "Torej ..." "Skratka ...".
  • Dejstva, ki so bili predstavljeni zgoraj, ni potrebno ponovno recitirati, ker je sklep povzema najbolj pomembna stvar, ki je napisana v knjigi. Za seznam glavnih idej, ki jih lahko uporabite vhod :. "Prvič", "drugi", in tako naprej.
  • Treba je omeniti, da so zvrsti dela osredotočiti ne pomeni kategorično sklepov. Avtor - raziskovalec, ki ima svojo hipotezo. Torej ne napišite, kaj morate razmišljati na tak način, in ne kot nekaj drugega.

Ne pozabite na "okras" dela. Seveda, to nalogo pomeni, da bo avtor deluje z dejstvi in argumenti v svojem delu. Ampak ne bi besedilo suha in brez čustev snov. Esej-argument - to je ustvarjalno delo. Zato je treba dotakniti čustva bralca in ga izzove na lastno razmišljanja. Dobra rešitev je uporaba Epigraf ali citati iz drugih del.

Prav tako je pomembno, "potopiti" bralca v problem, ki je v knjigi. To je mogoče storiti, ne le s primeri iz besedila, ampak tudi za primerjavo osnovni problem s sedanjostjo. Na primer, brani problem resnico v Gorki v igri "The Nižji globin", lahko rečemo, da ima vsakdo v današnjem svetu, svojo resnico. In kdo je človek, ni bila v položaju, kaj bi bilo, da verjamejo v svojo resnico in poskusite, da ga predstavi drugim, ne glede na posledice.

primer dela

Ker dela struktura-obrazložitev že obravnava primer takšnega besedila ne bi bila odveč. To jasno kaže, kakšna bi morala biti struktura in kako ravnati dokazov.

Zakaj potrebujete pravljico za odrasle?

To je enostavno odgovoriti, zakaj otroci potrebujejo pravljice, ampak kaj berejo odrasli?

Glavna značilnost pravljice - sposobnost za izobraževanje, zagotoviti ključne lekcije, da se naučijo potrpežljivost in odgovornost. Tale ima pozitiven vpliv na čustva in značaj. Kadar je dobro vedno premaga zlo. Vsaka zgodba ima srečen konec, ki daje upanje v svetlo prihodnost in prinaša dobre kakovosti, kar je pomembno, da v vseh situacijah.

Ko mi je povedal, da so otroci, ki še nikoli niso prebrali pravljice. To je narobe! Po otroštva - to je tudi pravljica, od tam pa je glavno, magični element. In včasih sem začel razmišljati o tem, kaj so ti isti otroci postanejo odrasli. Malo verjetno je, da so odraščali prijazne in koristne ljudi. Jeza in nasilje - te lastnosti so tako splošen, da so postali nekaj vsakdanjega. Vandalizem, terorizem, kriminal - kako lahko razložiti ta pojav? Samo dejstvo, da odrasli, ki izvajajo nezakonitih dejanj, ki niso v otroških pravljic.

Zaključek je jasen: pravljica za odrasle ni samo potrebno, ampak nujno potrebno. Samo v je šifrirano pomembne življenjske zakone, ki pomagajo ohraniti prijaznost, vero in sočutje.

Vedno sem si želel pravljico o Pepelki. Če so vsi odrasli prebral, bi lahko izvedeli prijaznost in potrpežljivost. Ja, osnovni pomen te pripovedi je znano, da vsi, to je klasika žanra. Ampak, če boste poglobili v zgodovino, lahko vidimo, da je glavni lik vedno verjame v bogu, nasmehov in ve, da ji sanje prej ali slej. In ne glede na to, koliko zla mačeha in stepsisters ali jo ponižan, tema ne more privoščiti, da bi dal ven žarek svetlobe, ki živi v središču dekle.

Zdaj je težko najti osebo, ki je pripravljena, da razumejo in podpirajo druge. Naučili smo se, da slišim, vendar ne posluša. Govoriti, ne pa, da odprejo svoja srca. Zato je potrebno, da se glasi nekatere pravljice, bodo pokazali, da je iskrenost ni nič narobe, zlo vedno izgubi, in dobre uspehe. Šele potem bomo videli lepoto tega sveta in ga v celoti uživati.

Kako trdijo?

Da se naučijo pravilne sodbe, morate nenehno se vprašajte vprašanje "zakaj?". Zakaj je to znak in ne drugo? Zakaj človek reče eno stvar in ne drugo? Zakaj nekateri žalitve boli, in ne motijo drugih?

Samo gradnjo logično verigo sklepanja, bo mogoče najti pravilen odgovor. Ko že govorimo o velikih in tudi manjših zadev, oseba postane malo pametnejši in prijaznejši. Tudi če ne odkriti resnico, da razume, da imajo drugi ljudje drugačno mnenje, in postane bolj strpni. Toda ob istem času, je znanje, ki je bila dana, da mu jih dolgem razmisleku, da bo branil, zaradi česar v dobrih argumentov.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sl.delachieve.com. Theme powered by WordPress.