Ideja razmišljanja kot procesa. Razmišljanje, njegove oblike in vrste

Informacije, ki jih oseba prejme iz okolice okoli njega, omogočajo, da oblikujejo zastopanost ne samo zunanjega, temveč tudi notranjega vidika predmeta. Lahko si predstavlja, da se predmet sčasoma spremeni. Vse to nam omogoča človeško razmišljanje. , которые его составляют, изучаются в рамках такой дисциплины, как психология. Koncept, procesi, ki ga sestavljajo, se proučujejo v okviru te discipline kot psihologija.

Terminologija

Koncept razmišljanja ima več posebnih značilnosti. Najprej je to kognitivna dejavnost osebe, za katero je značilen posreden in splošen odraz realnosti. Fenomeni in predmeti v resničnem svetu imajo takšne lastnosti in medsebojne povezave, ki jih posameznik lahko neposredno učijo. Koncept razmišljanja je tesno povezan s sposobnostjo osebe, da zazna stvarnost, da jo čuti. Spoznavanje se izvaja s preučevanjem barve, oblike, zvokov, značilnosti gibanja in postavljanja predmetov v vesolje.

Simptomi

Razkritje pojma razmišljanja je najprej potrebno pojasniti njen posredovani značaj. Vse, česar se posamezniku ne uspe neposredno učiti, se posredno proučuje. Nepristranske neposredne raziskovalne lastnosti se analizirajo z drugimi značilnostmi - na voljo. Posredovanje je ena od ključnih značilnosti, vključenih v koncept razmišljanja. всегда базируются на чувственном опыте: ощущениях, представления, восприятиях. Miselne operacije vedno temeljijo na senzoričnih izkušnjah: občutkih, zaznavanju, zaznavanju. Poleg tega je osnova teoretično znanje, pridobljeno prej. Glede na koncept razmišljanja analitiki opozarjajo na drugo pomembno značilnost - splošnost. Znanje skupnega v stvarnih objektih je realizirano, ker so vse njihove značilnosti povezane med seboj.

Funkcija

Izraz posploševanja se naredi z uporabo jezika. Tako se verbalno označevanje lahko nanaša ne le na posamezen predmet, temveč tudi na celotno skupino predmetov. Posploševanje je značilno za slike, izražene v predstavitvah. Vendar pa je v njih omejena na vizualizacijo. Beseda vam omogoča, da neomejeno posplošite vse, kar se oseba uči z uporabo mišljenja. представляет собой отражение существенных свойств объекта. Oblikovanje konceptov je odraz bistvenih lastnosti predmeta. Oseba zazna pojave, jih analizira in generalizira znake v določene kategorije.

Misli: koncept, sodba, sklepanje

Ideja o predmetu je vrhunski produkt dejavnosti možganov. Sodba je oblika razmišljanja, ki odraža stvarne predmete v svojih odnosih in povezavah. Preprosto povedano, to je ideja, misel. предполагает создание определенных последовательностей, состоящих из выводов. Koncept "logičnega razmišljanja" vključuje ustvarjanje določenih zaporedij, sestavljenih iz sklepov. Takšne verige so potrebne za rešitev problema, da bi našli odgovor na vprašanje. Take sekvence se imenujejo razlogi. Ima praktični pomen le, če pripelje do določenega zaključka - sklepanja. To pa bo odgovor na vprašanje. вывод входит в качестве составного и обязательного элемента. V konceptu "logičnega razmišljanja" je zaključek vključen kot sestavljen in obvezen element. On daje znanje o pojavih in predmetih, ki potekajo v objektivnem svetu. Sklepi so lahko deduktivni, induktivni in po analogiji.

Senzualne komponente

, нельзя не сказать о его основе. Glede na osnovne pojme razmišljanja je nemogoče reči o njegovi podlagi. Ustvarjajo ga predstavitve, zaznave, občutki. Informacije v možganih pridejo skozi čutila. Delujejo kot edini kanali komunikacije med osebo in zunanjim svetom. Vsebina informacij se obdeluje v možganih. Razmišljanje je najbolj zapletena oblika obdelave informacij. Reševanje problemov v možganih, človek gradi verigo idej, pride do nekaj zaključka. Tako se uči bistvo stvari in pojavov, oblikuje zakone in njihove povezave. Na podlagi vsega tega oseba spremeni svet okoli njega. Razmišljanje se oblikuje na podlagi zaznav in občutkov. Prehod iz senzornega v ideološko pomeni nekatere ukrepe. Delo možganov sestavlja izoliranje in izoliranje predmeta ali njegovega znaka, odvračanje od betona, vzpostavljanje skupnega za množico predmetov.

Komunikativna komponenta

формируются на базе чувственного познания, наибольшее значение для человека имеет взаимосвязь с языком. Kljub dejstvu, da se koncepti razmišljanja in zavesti oblikujejo na podlagi senzoričnega spoznanja, je za človeka najpomembnejše razmerje z jezikom. Omogoča vam oblikovanje in posredovanje sklepov. Sodobni psihologi ne verjamejo, da notranji govor ima enake funkcije in strukturo kot zunanji. Pod prvo je mišljena prehodna povezava med oblikovanjem in besedo. Mehanizem, s katerim se lahko pretvori v zdrav razum, je pripravljalna faza.

Nuance

Glede na koncept razmišljanja, govora je treba omeniti eno pomembno točko. Ugotovljeno je bilo zgoraj, da obstaja tesna povezava med njimi. Vendar pa njena prisotnost ne pomeni, da se razmišljanje vedno zniža zgolj na govor. Ti elementi pripadajo različnim kategorijam in imajo posebne značilnosti. Če misliš, da ne bi rekel samemu sebi. Potrditev tega lahko služi kot priložnost, da izrazi isto idejo z različnimi besedami. Poleg tega oseba ne more vedno najti pravih pogojev za izražanje svojih sklepov.

Napredno

Jezik služi kot objektivna oblika razmišljanja . Ideja je izražena s pisno ali izgovorjeno besedo. V tej obliki ga lahko zaznava ne samo avtor, ampak tudi drugi ljudje. Jezik zagotavlja ohranjanje misli. S svojo pomočjo so ideje sistematizirane, prenesene na prihodnje generacije. Vendar pa obstajajo dodatna sredstva. ". Njihov opis pogosto uporabljajo avtorji, ki preučujejo pojem "novo razmišljanje ". V sodobnih razmerah morajo ljudje pripraviti nove načine prenosa podatkov, da bi pospešili njihovo spoznanje in dobili zaključke. Najpogostejša sredstva vključujejo konvencionalne znake, električne impulze, zvočne in svetlobne signale.

Razvrstitev

Vrste razmišljanja se določijo glede na kraj, na katerem zaseda beseda, dejanje, slika, njihovo razmerje. Na tej podlagi se razlikujejo tri kategorije znanja:

1. Posebno učinkovit (praktičen).
2. Povzetek.
3. Natančneje figurativno.

Te vrste so razvrščene tudi glede na specifike dodeljenih nalog.

Posebno učinkovito znanje

Njegov namen je reševanje določenih nalog v okviru konstruktivnih, produktivnih, organizacijskih ali drugih praktičnih aktivnosti osebe. To razmišljanje je razumevanje tehničnih vidikov predmetov in pojavov. Njegove ključne značilnosti so:

• Izgovarjano opazovanje;
• Pozornost na elemente;
• Zmožnost uporabe podrobnosti v določenih situacijah;
• Spretnosti pri delu s prostorskimi slikami in modeli;
• Sposobnost, da se hitro premaknete od refleksije do dejanja in nazaj.

Vizualno figurativno znanje

Kot je razvidno iz naslova, takšno razmišljanje temelji na človekovih zamislih o predmetih in pojavih. Takšno znanje se imenuje umetniško. Zanj je značilna abstraktna miselnost in splošnost. Človek uporablja svoje ideje za ustvarjanje vizualnih slik.

Abstrakcija

Verbalno logično razmišljanje je usmerjeno predvsem v iskanje skupnih naravnih ali družbenih vzorcev. Povzetek (teoretično) spoznanje vam omogoča, da odražajo odnose in odnose, značilne za pojav in predmet. Uporablja široke kategorije in koncepte. Slike in predstavitve opravljajo pomožne funkcije.

Empirična metoda

Navede primarne informacije. Znanje se izvaja z eksperimenti. Pojasnila so formulirana pri najnižji stopnji abstrakcije. Po mnenju psihologa Teplova mnogi avtorji obravnavajo delo teoretikov (znanstvenik) kot edini model. Vendar praktična (eksperimentalna) aktivnost ne zahteva manj intelektualnih sil. Intelektualno delo teoretikov je koncentrirano predvsem na začetni stopnji spoznanja. Vključuje odhod iz prakse. Intelektualno delo raziskovalca se bolj osredotoča na prehod od abstrakcije do izkušenj. V praktičnem razmišljanju je bistvenega pomena optimalna korelacija človekove volje in uma, njegovih energijskih, regulativnih, kognitivnih sposobnosti. Ta oblika znanja je povezana s hitro oblikovanjem prednostnih nalog, razvojem prožnih programov in načrtov. V stresnih razmerah svojih dejavnosti mora imeti zdravnik veliko samokontrolo.

Teoretično znanje

Spodbuja identifikacijo univerzalnih odnosov. Teoretično razmišljanje je povezano s preučevanjem predmeta v sistemu odnosov. Kot rezultat, so zasnovani konceptualni modeli, ustvarjene so teorije, posplošene so izkušnje, razkrivajo se vzorci razvoja pojavov, informacije o katerih se zagotovi človekovo transformativno delo. Teoretično znanje ima neločljivo povezavo s praktičnim. Vendar pa prva razlikuje relativno neodvisnost rezultatov. Teoretično razmišljanje temelji na predhodnem znanju in služi kot podlaga za pridobivanje novih informacij.

Druge vrste spoznanja

Odvisno od nestandardnih ali standardiziranih opravil in postopkov, se izločajo ustvarjalno mišljenje, hevristično, diskurzivno, algoritemsko razmišljanje. Slednja je usmerjena v vnaprej določena pravila, splošno priznano zaporedje konkretnih ukrepov, ki jih je treba sprejeti za dosego cilja. Diskurzivno razmišljanje temelji na sistemu sklepov, ki so med seboj povezani. Heuristično znanje se osredotoča na reševanje nestandardnih problemov. Ustvarjalno razmišljanje se imenuje razmišljanje, kar vodi k temeljitim novim rezultatom. Poleg tega obstaja tudi produktivno in reproduktivno spoznavanje. Slednja vključuje reprodukcijo rezultatov, ki so bili prej pridobljeni. V tem primeru je kombinacija razmišljanja in spomina. Produktivna metoda je neposredno nasproti nje. To razmišljanje vodi k popolnoma novim kognitivnim rezultatom.