Koliko besed na minuto, je treba brati prvi razred - standarde in zahteve

V današnjem svetu, starši posvečajo veliko pozornosti pripravi otrok na šolo. Zelo pogosto, prihodnje prvošolcev, ki jih starši naučili računa, nekateri so sposobni napisati. starši dajejo poseben pomen branja. Veliko prihodnjih prvošolcev ne samo poznajo abecede, a že prve veščine - sposobne združiti črke v zloge in zloge v besedah.

Sposobnost branja - eden izmed najbolj učinkovitih načinov za manevriranje v okoliške maso informacij. Posebna pozornost je namenjena tehniki. Konec koncev je pomembno, da ne samo sposobnost, da hitro in natančno branje, ampak tudi zavestno dojemanje besedila plus ohranitev njegovega umetniškega namena, izražena v izraz izgovorjavi. Z drugimi besedami, da je treba dati pomen, ne samo s tem, kako in kako bi bilo veliko besed na minuto prebral prvi razred, vendar ga prosi specifična vprašanja o besedilu, da bi ugotovili, ali je bralec razume pomen vsebine prehoda. To bo razvoj otrokovega govora in spomin, poveča svojo intelektualno raven. Poleg tega se bo naučiti razmišljati in oblikovanje mnenja.

Torej, koliko besed na minuto prebrati prve greder? Učitelj je potrebno, da spremlja in beleži rezultate, ki doseže otroka v času razvoja znanja. Hitro branje v razredu 1, mora biti v določenih parametrov. Rezultati so stalno beležiti skozi vse šolsko leto, in po vsakem četrtletju, razen prvega, mimo kontrolne meritve.

V normativne zahteve, ki določajo, koliko besed na minuto prebrati prve greder. Da bi dobili oceno "pet", v prvi polovici leta usposabljanja študenta, mora prebrati vsaj dvajset besed na minuto. Do konca tretjega četrtletja se je število povečalo za trideset-pet, in do konca prvega razreda, da bi dobili "odlično" Otrok je dolžan izreči več kot štirideset besed besedila. Pomembno je, da ne le   preveriti hitrost branja, ampak tudi, da bodite pozorni na to, kako je otrok počne. Učitelj zahteva, da študent govoril besede, kot celota, jasno poudarja konca, in predvsem, ki se zaveda pomena branja.

Ugotovite, koliko besede imajo na minuto, da se glasi prvi greder, morate upoštevati zapletenost besedila predlaganega za branje. Na začetku učenja besed v stavkih so sestavljeni iz podobnih zlogov ali zlogov z enakimi samoglasniki, kot so ma-ma, co-lo ka-sha. uvedemo nadaljnje odlomkov del, ki vsebuje več kompleksnih zlogov. Po začetni razvoj bralnih spretnosti besedila vključujejo polysyllabic besede, zloge z sikanje, kompleksne, s kombinacijo soglasnikov. Pomembno je, da je konec tretje faze prvem grader ne samo brati strogo v zlogih (ni napisane) in izrazno, vendar je lahko peresskazyvat kratko preberete tudi. V končni fazi povabljeni, da se glasi, ne samo prozo, temveč tudi poezijo.

Postopno zaplet besedil bo pomagal zgraditi prvo-grader na sposobnost bralcev dodatno poveča hitrost izgovorjave, kar branje ne le instrument za pridobivanje znanja, ampak tudi vir užitka. Poleg tega obravnava - posebna vrsta umetniškega in estetskega, govora in intelektualnega razvoja človeka. Med usposabljanjem otroka tvori jezikovno znanje, ki je dejavnik za uspešno pridobivanje znanja, ne samo v šoli, ampak tudi koristno, da mu v njegovi prihodnji, odraslo življenje.