Znanost dan v šoli scenarij: funkcije, zanimive ideje in priporočila

Novi zvezni izobraževalni standardi osredotoča na organizacijo izvenšolskih dejavnosti učencev ter njihovo vključevanje v oblikovanje in raziskovalne dejavnosti.

Da bi se soočila s cilji GEF, v šole organizirano posebno znanstveno družbo študentov, tematske prireditve, namenjene oblikovanju mlajše generacije pozitiven odnos do sodobne znanosti. Če je pravilno, da razmisli o scenariju črta dan odprtja znanost, lahko pošljete otroke na aktivno duševno dejavnost. Trenutno je v mnogih šolah preživijo desetletja znanosti, v katerem so učenci povabljeni veliko zanimivih dogodkov.

Pomen znanosti dni

Znanost dan v osnovni šoli, scenarij, ki bo predstavljen kasneje, je namenjen spodbujanju kognitivnih aktivnosti osnovnošolskih otrok. Prav v teh dneh, ko fantje dobili priložnost, da se počutim kot pravi raziskovalec, povečuje ugled kakovostnega izobraževanja, je spoznal otroke z zanimivimi ljudmi: znanstvenikov, laboratorijskih tehnikov, zdravstvenih delavcev.

Pravila obnašanja

Za scenarij Znanost dan v šoli je izkazalo, svetlo in nepozabno, ponujajo koristne navodila.

Spremembe v ruski sodobni šoli pride vsako leto, in ne le v končnih različic preskusnih v obliki OGE in izpit, ampak tudi v samem vsebino akademskih disciplin.

V novem izobrazbenim standardom je posebna pozornost namenjena samostojno učenje. Razvijalci teh novosti so prepričani, da bi se morali otroci uresničujejo samo-interes za znanost, naj si prizadeva za razvoj individualnih in kolektivnih projektov, za izvajanje raziskav pod vodstvom učitelja.

Znanost dan v šoli scenariju bi bilo treba upoštevati te vidike, spodbuditi mlajšo generacijo neodvisnosti.

Konferenca za otroke

Scenarij "Science Day", v šoli so lahko kot končni raziskave konferenčnih dogodkov, pri katerih lahko študenti predložijo vrstniki rezultate svojih raziskav in eksperimentov.

Najpogostejša vrsta znanstvenih dejavnosti v šoli, ki jih otroci lahko uveljavljajo sami, je raziskava. Že vrsto let je bil na voljo za sodelovanje učencev gimnazijah in licejih, in po uvedbi standardov druge generacije so te dejavnosti postale nepogrešljiv del izobraževalnega procesa in v rednih šolah.

Znanost dan v šoli scenarij predpostavlja mini konferenco, na kateri so bili otroci pridobijo izkušnje javnega nastopanja. Poleg tega se bodo otroci lahko prilagodijo svoje intelektualne sposobnosti, se učijo, da si prizadevajo za sebe.

inteligentni turnir

V scenariju Science dan v šolah lahko vključujejo intelektualno igro, katere pravila so podobna televizijski različici "Kaj programa? Kje? Kdaj? ". Med turnir razvija učenost, kreativnost in logično razmišljanje, spodbuja timsko delo.

Bistvo igre je, da vzporednice iz vsakega razreda izbran ekipo in 5-6 otroke. Vodilni glasovi vprašanje fantje skupaj, da bi našli odgovor, jo napišite na list papirja. Zmagovalec je ekipa, ki bo bolj pravilne odgovore.

Srečanja z zanimivimi ljudmi

Kako učinkovito organizirati odprtje dan znanosti v šoli? Scenarij je lahko zgrajena tako, da je bilo srečanje z znanstveniki, ki delajo v različnih sektorjih ruske moderne znanosti. Malčki bodo imeli priložnost, da jim postavljati vprašanja, da razumejo pomen izvajanja znanstvenih poskusov.

Na primer, v prvi študentski konferenci lahko načrtujete predavanje z udeležbo srednji šoli, nato pa se za delo v oddelkih. Nagrajevanje udeleženci, zmagovalci in zmagovalci se lahko izvede, ne učitelji in znanstveniki povabil na konferenco.

Spoznanja seminarji

Scenarij za znanost dan v šoli lahko vključujejo lekcije in seminarje, ki so namenjeni za seznanjenost z biografije velikih ruskih in tujih znanstvenikov.

Znotraj lahko okvir teh seminarjev postanejo aktivni udeleženci in študentje sami osnovnošolci, pripravlja pestro predstavitev stojala, ustna poročila, in učitelji bodo funkcije vključujejo le udeležence posvetovanja.

možnost počitnice

Kako organizirati in držite dan znanosti v osnovni šoli? Scenarij prireditve, ki se lahko začnejo počitnice, ki so namenjeni za študente v razredih 3-4.

Otvoritev se lahko organizira v dvorani. Kot vodilni zagovornik v srednji šoli in osnovnošolskih otrok.

Senior: Dobro jutro, prijatelji! Danes bomo praznovali pomembno in ključno počitnice - dan znanosti!

Prvi pogon: Torej, kaj? Konec koncev, smo se učenci, ne pa znanstveniki!

Gimnazijec: Stvar je v tem, da z različnih ved, smo ga srečali v šoli, tako da je znanost dan - praznik za vse študente.

Drugi disk: To bi mi postali slavni znanstvenik!

Prvi pogon: Oh, nekateri od vas znanstvenik? Vi - dekle. Pravi znanstvenik ima očala, kravato, kot je profesor izdelka "Deniskiny zgodbe."

Drugi disk: ni res! Znanstveniki so različni, med njimi veliko žensk. In to ne v oblačilih. Da bi postal pravi profesor, kar potrebujete za študij dobro, postane izobražen človek.

Senior: v redu, vendar ne spretnosti in znanje so najpomembnejši dejavniki, da bi postali pravi znanstvenik. Taka oseba mora hitro razmišljati, prevzeti odgovornost za svoja dejanja, se ne boji, da bi odločitev. Bilo je v času študija na šoli, ga moramo naučiti, da bo danes lahko dobra vaja za vse.

Kasneje v scenarij praznik "Dan znanosti" v osnovni šoli vključujejo igro. Otroci, razdeljeni v skupine, vsaka z desetimi moškimi. Skupine prejeli škatle določene barve in začeli svojo pot v svet različnih ved, ki se nahajajo v prostorih matematike, fizike, kemije, astronomije, geografije, biologije. Tu osnovnošolec študentov čaka zabavnih nalog in vprašanj, s katerimi lahko naredijo svoje prve znanstvena odkritja, da se počutijo prave profesorje.

Pri izvajanju nalog, vsaka ekipa mora zbrati sliko, ki je sestavljen iz posameznih uganke. Uspešen zaključek vseh testov, ki jih je "znanstvene" raziskave ponujajo, daje pravico do enega sestavljanko. Zmagovalec je ekipa, ki najhitreje izpolniti vse konkurenčne teste.

Vprašanja za igre

Katera vprašanja se lahko vključijo v primeru scenarija posvečen dan znanosti v šoli? Na primer, v študiji astronomije, lahko visi zemljevid neba, na krovu priložiti fotografijo sonca, za pripravo ekip kartice z imeni ozvezdij. Upravlja v tej pisarni, "predstavnika Nadzornega centra misije."

On vabi študente, da bi pot po sončnem sistemu. Najprej preveri znanje o morebitnih "astronavte" v obliki toplo-up. Fantje so navedena imena planetov v sončnem sistemu, njihovo število, govori o tem, kaj je komet ozvezdju satelita.

Nato je skupina dobi kartico s sliko ozvezdij: so jih našli na zemljevidu zvezdnato nebo. Za vsako pravilno izpolnjeno nalogo dati otrokom planet. Po zbiranju vseh planetov jih imajo v pravilnem vrstnem redu na razdalji od sonca.

Kot dodatni (bonus) delo "predstavnik centra Mission Control" ponuja otrokom povedati o vseh planetov.

Za to pri mladih astronomi imeli priložnost, da se "zvezda", ki jim bo pomagal, ko seštejemo igro.

V svetu divjih živali

Poleg tega se astronomija lahko vključijo v igri veliko drugih ved, ki študija vključuje raziskave in eksperimentiranje. Kako vključiti otroke v tej kompleksni zadevi v znanosti dan v šoli? Scenarij je zanimiva le, če bodo njegovi ukrepi spodbudili nadaljnje-informativna dejavnost mlajše šolarje. Na primer, medtem ko igranje v pisarniški fantje biologije spozna mlado dekle, ki bo povezan z življenjem.

Sedi v krogu, fantje se imenuje izmenično ptice, živali, rastline, ki so v določeni regiji. Nadalje so vse ekipe križanke, pridobivanje točk za pravilnimi odgovori. Po "biologijo" bo preizkus znanja s fanti o naravi njihove domovine, mladi ljubitelji narave so odgovorni delo. Treba jih posadili v kozarec s tal rastlina, za katero bodo poskrbeli za v svojem razredu.

V zanimiv svet kemije

Ali je mogoče storiti brez poskusov v znanosti in ustvarjalnosti dan v šoli? na postajah lahko scenariji vključujejo različne igre in dejavnosti, ki so povezane z gospodinjskih čistilih. Na osnovni šoli otroci niso teoretična znanja na tem področju, vendar pa so idejo o joda škroba, zobna pasta, pralni prašek, milo, hrano barvanje. V razred otrok, ki čakajo na pravi čarovnik. On vabi študente v realnem kemijskem laboratoriju, ki dokazuje, da jim zanimive eksperimente, prosi otroke, da mu pomaga.

Kraljica znanosti

Težko si je predstavljati, znanost brez matematike. Ne glede na scenarij, ali se uporabljajo za organizacijo dneva znanosti v šoli, mora biti vključena tudi naloge, povezane z logičnim mišljenjem. Na primer, v okviru potovalnih "znanstvenih laboratorijev" v matematiki razredu ekipe izpolnjuje ta klovn.

Na veliko presenečenje izgleda šolarjev klovn pa pravi, da ljubi ne le matematiko, ampak tudi različne vrste umetnosti. Ekipa izbere eno osebo, ki prejme kartico, ki kaže, kako matematični podatek ali ukrep mora študent dokazati svoje tovariše. V primeru celotne ekipe dobi točke pravilen odgovor.

Nato so fantje skupaj uganiti različnih ugank in odgovori na vprašanja, ki jih njihov klovn vprašal.

Če želite preveriti raven logičnega razmišljanja mlajše generacije, ki ponuja otroci klovn nenavadne uganke. Na primer, morate ugotoviti, koliko hruške padel z drevesa, če pa je zrasel 25 jabolka in hruške 9.

Bonus bo naloga, kot sledi: v avtobusu je bilo 15 dečkov, medtem ko je v slednjih peljala 15 deklet. 5 fantje so bile prenesene na dekleta, vendar voznik ni želel upravljati gneča avtobus. Potem 5 ljudi, med katerimi so bili tako fantje in dekleta, ki so se vrnili s prvim avtobusom. Nihče drug je bil v avtobusu: fantje ali dekleta?

zaključek

Raziskovalne dejavnosti trenutno v srednjih šolah so se začela posvečati ustrezno pozornost. Razlog za to interes, je uvedba nove generacije šolskih zveznih standardov. Za mlajše generacije je zanimal za samorazvoj, vzpostavitev zase posameznih izobraževalnih vbode v šole razvili skripte dni in desetletja znanosti.

Poleg zabavne igre, predavanja s predstavniki višje šole, za katere veljajo olimpijadah, v okviru razvitih ukrepov nujno načrtovanih oblikovanje in izobraževalne raziskovalne dejavnosti. Kot logična finale praznovanju znanosti razvidno izvaja izobraževalno raziskovalno konferenco, kjer bo žirija izmed oddelkov, poleg učiteljev, sodelovanje starejših študentov.

Logično sklepanje vseh dogodkov bo nagrajevanje udeležencev in zmagovalci prireditvah v okviru dneva znanosti.