Inovativne pedagoške tehnologije - je ključ do uspešnega izobraževanja?

V praksi je več sodobnih šol in drugih izobraževalnih ustanov, pogosto se zdi ideja, da so aktivno uporabo novih pedagoških tehnologij, da ste vi ali vaš otrok bodo dosegli bleščeč uspeh pri razvoju spretnosti in znanja obresti. Takšne izjave so danes priljubljena kot kdaj koli prej. So se obrnili na svoje ustvarjalce kot merilo in dovolj obljubo reklamnih napisov.

Inovativna učna tehnologija - ni le proces informatizacije

Vendar pa ti pripravki so pogosto napačno obravnavajo, zmanjšanje podobne metode v šoli samo na uporabo sodobnih tehnoloških inovacij. Seveda, v tem času različnih programov testiranja in PowerPoint predstavitve so zelo koristne in pomembne. Vendar pa je pomembno, da se upošteva, da so inovativne učne tehnologije - je predvsem niz avtoring programske opreme, ki vsebuje metode, katerih cilj je čim bolj povečati razvoj mentalnih sposobnosti in praktičnih znanj študentov. Kot lahko preprost primer teh tehnik za posledico različnih igralnih elementov usposabljanja za pripravo predšolske starosti otrok in otrok iz osnovne šole starosti. Take izobraževalne učne tehnologije, ki temelji na ideji, da bo zanimiv proces prispeva k boljšemu pomnjenje, kot tudi Vsadek otroci lov za razrede. Kot drug primer: v številnih plakatov različnih jezikovnih šolah, ste prepričani, da bi našli slogan, da je njihova tehnika To vam bo pomagalo, da je najbolj enostavno, da se naučijo jezika s simulacijo vsakdanjih situacijah, konstantno konverzacijski praksi in tako naprej.

Zgodovina izobraževalnih idej

Mimogrede, ti inovativnih pedagoških tehnologije - to ni novost v zadnjih 10-15 letih, kot se pogosto zdi, da naših rojakov. Obstajajo v času od pojava prvih izobraževalnih idej in poskusov, da bi sistematizirati nakopičene izkušnje. Na primer, mnogi učitelji sovjetski zgodovinarji so izrazili nasprotovanje modrosti idejo, da zgodovina ne prenašajo Vezni razpoloženje in menda nima smisla govoriti o neuspešnih dogodkih. Namesto tega so trdili, da bi bil proces šolanja take oddaje zelo koristno, saj so bili prisiljeni, študente, da abstraktno razmišljati. In, kar je še pomembneje, da dajo učitelja v enakih pogojih z učenci - najprej bi se tako ni vedel natančno odgovore na ta vprašanja (na primer, kaj bi se zgodilo z Rusijo, če ne za oktobrske revolucije) in ne bi bila prvotno namenjena le pridelanega pravilne odgovore. To stanje bi spodbudila razvoj logike in kritičnega razmišljanja več kot le pamet pisnih tez o vzrokih, pogojev, učinke, in tako naprej. Takšne tehnike v sodobnem učnem procesu je postal znan kot "problematična".

Uporaba izobraževalnih idej

Vendar pa je pomembno, hkrati pa razumeti, da so inovativne pedagoške tehnologij - to ni nekaj, kar bi bilo treba nujno opraviti na širokih množic, popolnoma nadomešča tradicionalno izobraževanje. To je treba upoštevati njihove točke Usmerjeni - z lokalnim izvajanjem in pod neposrednim nadzorom svoje razvijalec, bodo oni bleščeč uspeh, vendar z množično razmnoževanje, pogosto izgubijo svojo učinkovitost.