Opazovanje v psihologiji. Vrste opazovanja v psihologiji

V tem članku vam ponujamo menila, da ena od glavnih metod, ki vključujejo raziskovalne metode v psihologiji. Nadzor vključuje namensko in namerno dojemanje predmeta raziskovanja. V družboslovju, njegova uporaba predstavlja največjo težavo, ker je predmet in predmet študije - človek, zato v rezultatih lahko prinese subjektivno oceno opazovalca, njegov odnos in montažo.

Opazovanje - eden od glavnih empiričnih metod, najpreprostejši in najbolj pogosta v naravi. Da so bili njegovi rezultati točni, bi moral opazovalec stati na stran, da se opazi ali postati del skupine, ki vključuje predmet opazovanja, se družijo z njo, tako da ne povzročajo pozornosti. Raziskovalec naj bi zajemanje in oceni dogodkov, povezanih z namenom opazovanja.

Značilnosti te metode vključujejo teoretična razmišljanja (različne metodološke tehnike, rezultate spremljanja, razumevanja) in kvantitativne analize (analiza dejavnik, spreminjanje velikosti, itd).

Naučijo osnovnih metod psihologije, bi bilo vsekakor treba opozoriti, opazovanje in po možnosti uporabljajo. To je eden od glavnih metod, ki se jih sodobna znanost, ki se uporabljajo.

Treba je povedati, da je ugotovitev iz psihologije nujno nekoliko subjektiven. Stopnja subjektivnosti lahko zmanjša zavrnitev hitrih zaključkov in posploševanja, ponavljajoče opazovanj, in jo uporabite skupaj z drugimi metodami. Bolje, da nekaj opazovalcev so sodelovali v raziskavi. Za povečanje učinkovitosti te metode, ki se pogosto uporablja različne zemljevide opazovanja in vprašalnikov. Te vam omogočajo, da se osredotoči na najbolj pomembnih točkah in ne moti ga niso bistvenega pomena.

Posebnosti opazovanje

Opazovanje v psihologiji je vedno narejeno z namenom, ki ga vnaprej dogovorjene načrt, je opremljen z različnimi predmeti, ki so potrebni, da se določi rezultatov in izvajanje procesa.

Ta metoda omogoča zbiranje empiričnih podatkov, ustvarjajo ideje o raziskovalnih zmogljivosti, kot tudi testne različne domneve in teorije, povezane z njo.

Opazovanje opravlja znanje z neposrednim stikom, ki temelji na označb čutov, tako da je prvi v zgodovini znanosti tehnike.

metode psihologija (opazovanje, eksperiment, itd) imajo svoje posebnosti. Zaradi teh lastnosti je mogoče, da jih prepozna kot ločeno vrsto raziskav. Opazovanje v psihologiji je drugačen tip odnosa do predmeta (na primer, v pogovoru ali poskusa specialist ustvarja posebnih pogojev, ki povzročajo posebno pojav), prisotnost neposrednega stika z njim (ki je ni v študiji dejavnosti proizvodov, in niso vedno prisotni v poskusu).

Z metodološkega vidika, da ima prirojeno fleksibilnost, to je sposobnost uporabe pripombe v zvezi s široko paleto različnih psihičnih pojavov, kot tudi fleksibilnost (prisotnost možnostjo sprememb "pokrivajo polje" namen ali hipotezo v raziskovalnem procesu) in minimalne zahteve za tehnično, postopek strojne opreme. Pri tej metodi, psihologija opazovanje, eksperiment, in drugi, so zelo različni.

V znanstveni literaturi se izraz "opazovanja", "cilj opazovanja" in "zunanjo uporabo" se pogosto uporabljata kot sopomenki. Psihično življenje - kompleksen pojav, nedostopna neposrednega pogleda zunaj, skrit pred radovednimi očmi. Torej, najprej je edina metoda psihologije je introspekcija (introspekcija) in le z razvojem znanosti zunanjega opazovanja je bila uporabljena pri spremljanju, v človeka (psihologije, sociologije in drugih ved).

V domačem psihologije temeljna načela nadzora je opisano v delih znanstvenikov, kot so S. L. Rubinshteyn, L. S. Vigotski, A. N. Leontev.

vrste objektov

Opazovanje in eksperiment v psihologiji, kot tudi druge metode, imajo lahko naslednje študijske enote:

- oseba (ali živali);

- skupina ljudi.

Predmet opazovanja lahko, kot pravilo, le komponente zunanjih dejavnosti (gibanje, gibanje za stike, sinergije, govorna dejanja, mimiko, simptomov avtonomnih reakcij, kot tudi različnih situacijah, tako spontanih in organiziranih).

pravila za spremljanje

S to metodo, obstaja nekaj pravil:

1. mora biti sistematična, več študij v spremenjenih razmerah in ponavlja, da označite vzorce in naključja.

2. Ne delaj prehitrih zaključkov, morajo biti prepričani, da alternativne predpostavke o tem, kaj je za to ali to vedenje, in jih preizkusiti.

3. Zasebni razmere in pogoje, ki jih morajo v primerjavi s splošno, ki jih vidi v okviru različnih skupnosti (osebe kot celote, splošnega stanja, stopnje duševnega razvoja, na primer v zvezi z otrokom, in tako naprej. D.), Ker je tak preizkus pogosto povsem spremeni psihološki smisel za opazovanje.

Da bi zmanjšali netočnosti in napake raziskav, da se zagotovi njegovo objektivnost, kot je bilo že omenjeno, je nujno, da raziskovalec ni izdal svojo prisotnost. Moramo storiti, da bi opazovalec sam vidim, medtem ko preostali neodkriti kot raziskovalec. Značilnosti opazovanja v psihologiji vključiti čim sodelovanje predmeta.

To je mogoče doseči na naslednji način:

- "spoznajo", kar pomeni, da predmet raziskav, ki se uporablja v prisotnosti opazovalca - pogosto prisotne v njegovem vidnem polju, kot je, če ni pozoren na njega;

- pojasni prisotnost nekaterih tujih namen, ki je sprejemljiva za predmet študija, na primer, učitelj na šoli povedati, da bi radi, da se udeležijo lekcijo, da bi obvladali svojo tehniko;

- zamenjajte tehniko opazovalca, snemanje psihične pojave (video kamere, na primer), ki bo zagotavljala natančno prileganje in bo manj zmedeno opaziti;

- izvesti študijo temno sobo, ki mejijo na eno, kjer so opazili, na primer, od katerega ga loči posebno steklo Gesell, z enostranskim svetlobnega neprevodno;

- za uporabo skrite kamere snemanje.

Cilj mora biti jasno oblikovani, saj le v zelo redkih primerih, naključne ugotovitve vodijo do pomembnih odkritij.

Vrste nadzora

Vrste opazovanja v psihologiji so zelo raznolike. Celovito enotno razvrstitev ni, zato smo seznam le najpomembnejše.

1. Sistematično in naključno. Sistematično je značilna pravilnosti, ponovljivosti v celotnem obdobju študija. intervali med pripombami so določene z zunanjih pogojev, pri čemer je narava predmeta študiral.

2. Odprite ali skriti. Te vrste opazovanja na področju psihologije označujejo položaj opazovalca na predmet raziskave. Na primer, ko je skrito opazovanje raziskovalec videti skozi steklo Gesell na predmet študija, in na prostem - opazili tudi vidi raziskovalca.

Kot podvrsta to vključuje opazovanje, ko je predmet sam član dogodka stranke. opazovanje udeleženec lahko tako odprta in skrita (na primer, če raziskovalec ne poroča, da je takšna, drugi člani skupine).

Nekatere vrste opazovanj so, kot je bilo vmes med tistimi, vključeni in neuspeha, da se vključi nadzor. Na primer, ko je učitelj preučuje vedenje študentov med lekcijo: tukaj raziskovalec vključen v situaciji, vendar razen predmetov študija in njihovo neenakopraven položaj v zvezi z upravljanjem razmer.

3. Polje in laboratorij. Polje se izvede v naravnih pogojih za opazovanje, pomeni odsotnost vsake pobude je bil del raziskovalca. Ta ugotovitev nam omogoča študij psihologije naravnega življenja opazovanega objekta. Njegove slabosti vključujejo zapletenost in pomanjkanje nadzora nad situacijo raziskovalca, nezmožnost za sistematično opazovanje. Laboratorij ponuja priložnost za študij predmeta v nadzorovanem, priročno na položaj študenta, pa lahko znatno vpliva na rezultate študije.

4. vzdolžna, redno in osamljen. Te vrste se razlikujejo po času organizacijo študija. Vzdolžna ( "vzdolžna") se izvaja že dalj časa, pogosto več let, in pomeni tudi opazovalca stalen stik s predmetom. Rezultati te študije so na voljo v obliki dnevnikov, ki pokrivajo širok način življenja, vedenja, pri čemer različne navade objekta študiral.

Periodično nadzor - najpogostejša oblika časovno organizacijo raziskav. To se izvaja v nekaterih točno določenih časovnih obdobjih. Enotni ali enkratni potekajo opazovanja, da opiše posamezen primer, ki je lahko tako značilen in edinstven v študiji pojava ali procesa.

Nadzor enote, registracija

Enota opazovanja - preproste ali zapletene ukrepe, katerih predmet preiskave na voljo opazovalca. Za svoje posebne dokumente za registracijo se uporabljajo:

1. opazovanje Card. To je potrebno registrirati nekatere lastnosti v formalizirani in pogosto šifrirani. več teh kartic, ločeno za vsako enoto študije se lahko uporablja v času študija.

2. minutah opazovanja. Zasnovan za zajemanje združene rezultate v formaliziranih in brez formaliziranih postopkov. To odraža interakcijo opazovalnih kartic.

3. Opazovanje Dnevnik. Psihologija pogosto uporablja različne dnevnike opazovanje. Ti so potrebni, da se določi rezultate študije. Ti kažejo ne le različne informacije o samem predmetu, ampak tudi zavezala v okviru študij vpliva na opazovalca.

Pri snemanju so rezultati lahko uporabljajo tudi različne film in video.

Primer uporabe nadzora

Dobra odprta metoda opazovanja v psihologije primeri. Razmislite poseben primer, kjer se uporablja ta tehnika.

Na primer, vojaški raziskovalci morali ugotoviti, kdo je vojska, je nagnjena k različna kazniva dejanja, kot so denar-izkrčitve, pijanosti, nasilje. Predmet opazovanja so na novo prispeli vojaki.

Prvič, raziskovalec zbira prek uradnikov delitve, ki vključujejo raziskovalne zmogljivosti, informacije o njih. Te podatke je mogoče pridobiti, na primer, skupaj z novincem bi objavili zaposlovanja center s pogovori, analizo dokumentov. še posebej je treba paziti na stopnjo, do katere so socialno okolje Raised vojakov (uspešnih ali neugodne, popolne ali nepopolne družine, v lasti ali neprinadlezhaschaya skupine z usmeritvami negativne vrednosti), njegovo vedenje (pritegniti ali nimajo kazenske ali upravne odgovornosti prisotnost ali odsotnost negativnih lastnosti na delo ali v šolo), svoje fiziološke in psihološke značilnosti (lastnosti, stopnja razvoja in drugih.).

Nato so raziskovalci opozoriti potencialno disfunkcionalnih moških, analiziranje podatkov.

Hkrati opazovalec določi posebnosti, da sodnik težnjo predmetov do odklonskega vedenja. Menijo, da so osebe z odstopa (deviantno) vedenje sodijo vojaki, katerih vedenje ni v skladu z družbo moralnih in pravnih standardov. To je lahko, na primer, nepravično dajatve, neposlušnost poveljniki žalil kolegom, trmo, prevlado in tako poskus. D.

Na podlagi teh lastnosti so raziskovalci s pomočjo predvsem priložnostne opazovanja zbirajo posebne informacije o vseh vojakov, nato pa pripravila podroben raziskovalni program.

Študent izbere položaj, kategorije in enot opazovanja, pripravlja instrumente (protokoli, kartice, dnevniki, stališč).

spremljanje Primer situacije

Izvajati metodo opazovanja v psihologiji primeri tipičnih situacij, med katerimi je treba omeniti:

- Usposabljanja. V teh dejavnostih se določi splošne ravni usposobljenosti, veščin in znanja, stopnja skrbnosti vojakov pokazala stopnjo povezanosti kolektiva kot celote, stopnjo njegove želje, da pridobijo znanje.

- Odmori, prosti čas ur. V teh primerih se lahko opazovalec zanima tema pogovorov, voditeljev in njihovega vpliva na ostale udeležence dialoga, različnih mnenj in stališč vojakov.

- Gospodinjski delo. Tam lahko v interesu, povezanih z delom, ki je študiral, drugačno razmerje med vojsko pri izvajanju opravil, kot tudi vodje in podrejenih. Pomembno je, da prisotnost velike količine dela, kot tudi v kritičnih situacijah (potres, požar, poplava) je še posebej očitno take kvalitete kot samokontrole, predanost, enotnosti, člani vzajemne pomoči ekipe.

- menjava straže, ločitev in opravljanje dolžnosti. V teh primerih, je pokazala stopnjo vojaškega usposabljanja, raven sposobnosti in motivacijo za izvedbo naloge vojaki prepričanj.

- preverjanje Večer. Lahko pozorni na splošno disciplino, vojaški odziv na dolžnosti in njihovo distribucijo.

Posebno vlogo imajo različni konflikti, v katerih najbolj očitne povezave med vojaki in njihovo obnašanje. Pomembno je opozoriti na pobudnike, in navesti razloge in dinamiko konfliktov, izolacije, določi vloge različnih udeležencev.

Opazovanje v Educational Psychology

Tovrstne raziskave se uporablja predvsem v preučevanje obnašanja študentov in učiteljev, in njihov stil delovanja. Pomembno je upoštevati dva temeljna pogoja: opazili ne bi smel vedeti, kaj je predmet študije; raziskovalec ne bi smela posegati v dejavnosti opazili.

Opazovanje v socialni psihologiji je treba izvesti v skladu s predhodno razvitega programa. Zavezati potrebujejo samo tiste manifestacije te dejavnosti objektov, ki ustrezajo ciljev in ciljev raziskave. Zato je najbolje, da uporabite posnetek, saj nam omogoča, da preuči pojava večkrat in zagotavlja maksimalno zanesljivost ugotovitev.

Izobraževalni psihologija se uporablja predvsem nevgrajena opazovanje, včasih pa ga je mogoče opraviti, in kdo je vključen, ki omogoča raziskovalcem, da izkušnje iz prve roke, kaj izkušnje počutijo opazili. Vendar pa je treba to še posebej prizadevamo za ohranitev objektivnosti.

Opazovanje v psihologiji

Tukaj je lahko trdna, in selektivna. Če opazovanje zajema številne vidike obnašanja opazovanega hkrati, za dolgo časa, in se izvaja v zvezi z vsemi enega ali več otrok, se imenuje zvezna. V tem primeru, pogosto pa je nekaj selektivnost: merilo za izbiro je novost. Pri izvajanju vzorčne raziskave, ki je naveden in se meri le en poseben vidik vedenja študiral otroka ali njegovo vedenje v nekaterih točno opredeljenih primerih, v presledkih (izvajati takšno opazovanje v psihologiji naslednje primere: Charles Darwin opazili izražanje čustev svojega sina, in domače jezikoslovca A. N. Gvozdev zabeležili govor svojega otroka v prvih osmih letih svojega življenja).

Vrednost te tehnike v psihologiji je, da je uporaba te metode ni starostne omejitve za predmet, ki se proučili. Življenje Track opazili v daljšem časovnem obdobju vam omogoča, da bi našli prelomnic, kritičnih obdobij v svojem razvoju.

Opazovanje v psihologiji, primeri, ki smo jih pravkar navedel, da se najbolj pogosto uporablja za zbiranje podatkov v začetni fazi študije. Ampak včasih se uporablja, in kot primarni način.

zaključek

Na koncu bi se rad še enkrat poudariti, da zapis in lahko si samo zunaj človekovega duševnega dejavnosti in njihovih manifestacij. Vendar pa je število pomembnih psiholoških komponent, ki pojasnjujejo vedenje se navzven ne kaže, in zato ne more biti določen s pomočjo nadzora. Na primer, da je mogoče izslediti dejavnost mišljenja, različnih skritih čustvenih izkušenj in stanj.

Torej, tudi če je metoda opazovanja osnovno, kar je skupaj z njim in se uporablja za številne druge tehnike, kot so pozivanjem, klepet, in drugih dodatnih metod. Opazovanje in eksperiment v psihologiji pogosto uporablja tudi skupaj.