Likovna vzgoja otrok. Pedagogika kot likovni vzgoji

Vsak starš želi njegov otrok raste iz izobraženega človeka, neodvisno, nič nenavadnega, samo-motivirani osebe. Ta postopek je zelo zapleten in neprekinjeno. Razumeti moramo, da je potreben razvoj otrok asimilirati veliko količino informacij v tem Daze, ki je potreben pomoči. In skrb je treba začeti od samega rojstva. Arts Izobraževanje - postopek je potrebno v prihodnosti dobro počutje otroka, njegovih staršev in družbe kot celote.

Vsi učitelji in starši vedo, da otroci najbolje učijo v čudnem primer. Če je, na primer, je dejal, da ne bo vložila otrokov glas v pogovoru, ampak moja mama je vedno joka, nato prepričati otroka nazaj zelo težko.

imitacija odraslih

Na podzavestni ravni, otrok oblikuje željo posnemati odrasle. V takem primeru se pogosto pojavi nesporazum želeno in dejansko neskladje, da bo ves čas nosi odpornost. Pristojni pristop k izobraževanju pomaga gojiti neodvisna, močna osebnost, in v prihodnosti, da bi se izognili veliko težav in problemov. In tvorijo celotno osebo - je umetnost izobraževanja.

Vzgojitelji, psihologi, filozofi, verski voditelji njihovih pogledov na proces. In pogosto so nasprotovali. Danes je zelo težko znajti in izbrati pravo pot v svetu velikega pretoka informacij. Poleg ljubezni in sprejemanja otroka, kot ga je, starši potrebujejo dodatno znanje:

1. Na psiho-fizioloških posebnosti različnih starostnih skupinah. Treba je vedeti, kaj lahko zahtevajo od otroka, in to je še prezgodaj.
2. Proces vzgoje v družini. Analiziranje njegovo družinsko tradicijo, lahko naredite nekaj koristnega in velja za otroka, ali pa, nasprotno, nekateri prilagodijo svoje obnašanje.
3. Pomembno je razumeti, da je otrok, ne glede na starost osebe, in ne njihovi starši. Zato, neodvisnost vzgajala od zgodnjega otroštva.

nedoslednost

Treba je razumeti, da: v procesu izobraževanja ne sme biti nasprotja, ko mama dovoljuje in prepoveduje papeža, ali obratno. To vodi do resnih notranji duhovni konflikt s katero je otrok ni lahko boriti, nato pa prevesti v so resne težave že odrasel. To je napaka, da verjamejo, da je otrok vzgojen - tisti, ki implicitno ubogati svoje starše.

Glavna naloga staršev -, da bi vaš otrok postane oseba, odkriti svoje talente in življenjski potencial, in ne bi bilo na njegovo kopijo. To je umetnost vzgojo otroka.

Problem sodobnega izobraževanja

Vzgojitelji in učitelji pravijo, da so starši danes popolnoma prenehala ukvarjati z otroki in ki se zanimajo za njihovo izobraževanje. Kaj starši jezno odzvali, da ni tako, ker smo prebrali vse ustrezne literature o izobraževanju, da pošljejo svoje otroke na športnem, ples, najem govorni terapevt doma.

To je problem sodobnega izobraževanja: starši, ki poskušajo dati otroku najboljše od vsega, ne vidim, kako preusmeriti oskrbo tujcev, pa je temelj, ki jih v posamezni družini. In na tem področju premika vso odgovornost celo strokovnjaki ne morejo biti: zahteva, da dajo svojo dušo.

umetnostne vzgoje v družini

Art of družinske vzgoje je, da mora otrok razumeti: svojo ljubezen, ne za nekaj, in nesebično, ne glede na akademske odličnosti ali drugem področju. Nas odraslih pa je jasno, da je ljubezen do potomcev - za samoumevno, vendar pa je treba nenehno dokazati. Baby zahteva nenehno pozornost in da bo, kot je lahko: dobra ali slaba dejanja, ustrahovanje ali trme. In to je zelo pomembno, da razumete, da je čustveno udobje za otroka - v prvi vrsti. Ni potrebno oceniti otroka in njegova dejanja, je treba ljubiti in sprejeti tako, kot je.

moremo radi pokvari otroka?

Če pa je res rad, potem je nemogoče, da se pokvari otrokov značaj in raste iz njega sebičnega osebe. Starši, ki resnično ljubijo svoje otroke ne privošči muhe in gredo na okoli.

To je v družini otrok spozna prvič s koncepti "dobro" in "slabo", ona dobi idejo o življenju in kako ravnati v dani situaciji. V družini se otrok prilagaja družbi, ki je razlog, zakaj je pomembno, da je otrok sestre in brate.

Ni univerzalnega nasveti za vsako družino na pravilno starševstva. Po vsem, kar morate upoštevati količino in starostno sestavo, socialni ravni vsake posamezne družine. Vendar pa obstajajo nekatere smernice, ki jih morate vedeti vsak starš:

• Otrok mora biti vložena v ozračju ljubezni, topline in prijaznosti.
• Baby, ne glede na starost in osebnih dosežkov, ki jih je treba ljubiti in ga cenim kot osebo.
• Treba je poslušati otroke in jim pomaga razvijati svoje sposobnosti.
• Visoke zahteve lahko predstavi le na podlagi medsebojnega spoštovanja.
• Pogosto je težava v vedenju staršev, saj otroci nevede kopirati ljubljene.
• Ne moreš se osredotočajo na otrokove pomanjkljivosti, je treba osredotočiti na pozitivne stvari. V nasprotnem primeru, razvoj komplekse.
• Vsako usposabljanje je treba izvajati v obliki iger.

lastno vedenje

Makarenko je vztrajal, da bi morali biti starši zelo pozorni na vse, kar pravijo in storiti, če vidijo, da je njihovo življenje nekaj, kar bi lahko škodovalo izobraževanje otrok, to je nekaj, kar je treba popraviti, spremeniti in, če je to potrebno popolnoma opustili.

"Pedagogika" - beseda je prišel v našo leksikon Grčije, je dobesedno prevedli kot "detovozhdenie" ali umetnostne vzgoje. V Rusiji je ta koncept je prišel iz filozofske dediščine starodavne civilizacije. Pedagogika kot likovni vzgoji je del celotnega procesa razvoja, povezanih s staranjem prebivalstva. Ta znanost študije in instills:

• neodvisnost;
• človeštvo;
• moralo;
• ustvarjalnost.

pedagogike Osnove

Glavna naloga odraslih - izkušnje prenesli na prihodnje generacije. Pedagogika preučuje izobraževanje osebo, ne glede na starost. Poznavanje te bistvene znanosti pomaga izbrati najboljšo rešitev za vsako situacijo. Toda v praksi, lahko odgovorite, kaj je pedagogika - umetnost ali znanost, ampak za dolgo časa, so ti koncepti postali združeni. Ta učitelj ve, da ni vedela dobro znanost nemogoče v praksi in umetnosti izobraževanja. Tu je ključna točka je ljubezen in spoštovanje naraščajočo osebo.

umetnostne vzgoje - najtežje človeški izum. To se ne more ločiti od procesa izobraževanja, in to traja celotno obdobje rasti. Izobraževalne problemi so večplastni in obsežna. To je v procesu usposabljanja študentu oblikovane navade, znanja, želje, potrebe, ki izpolnjujejo ali ne izpolnjujejo standardov morale.

V ta dan, pedagoške ideje A. S. Makarenko se uporablja pri razvoju vprašanji izobraževanja in zagotavljajo pomemben vir koristnih informacij. Oblikovanje osebe - to je stalen izobraževalni proces.

Kaj je umetnost izobraževanje?

Nedvoumna opredelitev nemogoča. Znanstveniki dal drug pomen tega koncepta. Kaj je likovna vzgoja, po njihovem mnenju? To je ena od mnogih komponent, med katerimi so najpomembnejši:

• skrbi za zdravje;
• skrbi za materialno in duhovno blaginjo otroka;
• moralna vzgoja;
• kaljenje duha in občutek odgovornosti, in še veliko več.

moralnost

Prihodnost človeštva je zdaj igrajo na vrtu, kjer je sedel za mizo. To je zelo naiven, in odkrito povedano, kar je najpomembneje, v celoti v rokah odraslih. Kako oblikovati starši in učitelji otrok, tako da bodo tudi v prihodnje. In ne samo njih, ampak ves svet v nekaj desetletjih. Družba, ki bo gradil današnje mlajše generacije, ustvariti z lastnimi rokami smo odrasli.

Boris Mihaylovich Nemensky, Sovjetska vzgojitelj, oblikoval idejo: šola odloči, kaj bo veselilo, da sovražim ljudi 20-30 let. To je tesno povezano s svetovnega nazora prihodnjih generacij, ki ne more biti popolna, če ne dvignejo visoko moralo. Danes je pozornost na problem iz prakse in teorije estetske ideologije plača posebnega. Konec koncev, to je sredstvo in intelektualno in moralno rast, in s tem razvoj duhovno bogate osebnosti. Zato je vzgoja otrok umetnicke - to je večplasten zapleten proces, ki ga je treba posvetiti posebno pozornost.