Problem vpliva učitelja na učenca. Navedbe iz literature in življenja

Tudi v miru, ima svoje junake. To je učiti mlajše generacije možgane in naroči na pravi poti?! Učitelj - je tudi v njihovem junaka, od katerega je odvisna prihodnost države. Problem vpliva učitelja na učenca, katerega argumenti se bodo predstavili v članku, kažejo, kako je delo učitelja lahko spremeni življenje ljudi.

Nazaj na vasi

Ko že govorimo kaj takega, kot je problem vpliva učitelja na učenca, argumenti, ki jo opisujejo dobro, lahko najdemo v literarnih del. Na primer, v zgodbi "The First Učitelj" Chingiz Aitmatov pove o človeku, ki nima nobene izobrazbe in je imel težave pri branju zlog s zlogu, se je odločil, da gredo proti sistemu in ustvarja v šoli vasi. Eden izmed njegovih učencev je dekle z imenom Altynay. Po njegovi starši umrli, je živela s sorodniki, od katerih je bilo redko slišati kakšno prijazno besedo, bi bilo treba obravnavati z njo. Od svojega učitelja, je prvič izvedela, da takšne dobrote. Kasneje nekdanji študent je dejal, da je naredil nemogoče - odprt za otroke, ki so videli ničesar v življenju, ves svet. Zahvaljujoč temu človeku Altynay sposoben za študij v internat, pojdite na univerzi in postal doktor filozofije.

Vsi otroci koristi

V tem primeru, dokaj natančno označena problem vpliva učitelja na učenca. Navedbe iz literature pogosto poudarjajo, da so učitelji spreminjajo življenja otrok na bolje. V nasprotju s pravili dovoljeno igrati z denarjem, ki je imel otrok, da živijo v (Valentin Rasputin "francoskih Lessons"). So žrtvovati svoje življenje za svoje študente (Vasily Bykov "Obelisk"). Pri preprostih besed hvale navdihujejo zaupanje v svojo moč, ki se odpre za študente veliko bodočih (AI Kuprin "Tapor").

To ni enostavno, da to vprašanje kot problem z učitelji vplivajo na študente. Argumenti o tem vprašanju vedno videti kot dve strani medalje. Po eni strani, učitelj daje znanje in odpira vrata v svetlejšo prihodnost, vendar na drugi strani - lahko prinese do negativne lastnosti značaja v študenta.

Spomnimo se, vsaj linijo Puškinovega "Evgeniya Onegina", ki govori o učitelj francoskega jezika protagonista. On ni bil posebno strog, je le površno znanje otroka ne moti toliko, odpeljal fant hoditi na vrtu, in od časa do časa, da pove, kaj je dobro in kaj je slabo. Kot rezultat, je učil, da se življenje rahlo in potrošnika, da sprejme od svetovnega vse, vendar ne seva da bi našli svoje mesto v življenju.

Tu lahko najdete veliko primerov v romanov in knjig, vendar se vsaj lahko slišali zgodbe iz resničnega življenja.

Zgodbe iz življenja

V resnici, še posebej danes, učiteljev, še posebej strogo, otroci pogosto sovražijo in kritizirajo kot poslušati njihove nasvete. Seveda pa obstajajo primeri učiteljev, ki so žaljive njihovih nalog. Ampak še vedno je večina dobrih učiteljev.

Tako je problem vpliva učitelja na učenca. Trditve življenja lahko predstavi zgodbo, ki je nekoč povedal Viktor Astafjevs. V eni od publikacij je pisal o svojem učitelju ruskega jezika, božič Ignat Dmitrievich.

Viktor Astafjevs opozarja, kako jih učitelj predstavil na turneji po ruskem jeziku pripoveduje smešne zgodbe in nepozabno. Toda on je bil zelo strog v vsem, kar zadeva ocene. Victoria pravi, da je prvič, ko ga učitelj pohvalil za svoje delo, je imel željo po ustvarjanju in pisati bolje. Pohvala od tako stroga, da človekove ocenah pomenilo veliko za študente. Če nekdo namesto običajne, poženite učiteljev, "slišati" Bravo! ", Je dejal, da je naredil veliko delo in vsa njegova prizadevanja niso bila zaman.

problem razmerja

Ko problem vpliva učitelja na učenca, lahko argumenti pove veliko. Vendar pa se ne odražajo vedno težave odnos. Pogosto, lahko naletite na situacijo, ko so nekateri učitelji pozabili takoj po zaključku šolanja, in drugi si bo zapomnil vse življenje. Vse je odvisno od predanosti učiteljev v njegovem vzrok. Če ljubi svojo zadevo, pove ne le skromen šolski učni načrt, ampak tudi številne druge zanimivosti iz resničnega življenja, spodbuja učence in poskuša, da bi svoje znanje za vsakogar, ne glede na osebne preference in predsodkov, potem bodo študentje spoštovati in izkušnje si bo zapomnil za dolgo časa.

Toda v situaciji, ko učitelj - poklic in ne kot poklic in strast, potem bodo študentje zanemarjajo svoje lekcije. In bo postal mentor za njih samo še brez obraza senca zadnjega šole.

Problem vpliva učitelja na učenca, bodo argumenti, ki so predstavljeni v tej publikaciji so pomembni v vsakem trenutku. Konec koncev, učitelj - je tisti, ki uvaja roko novega človeka na svetu, kjer se živi. In samo od svoj vpliv in izobraževanja je odvisna od tega, kaj bo kasneje je novi človek: on bo naslednji Onjegin ali postanejo pomemben znanstvenik. Vse je odvisno od dela učitelja.